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曲雅宁 《青岛职业技术学院学报》2001,14(3):71-72
为适应旅游业对职高宾馆服务专业学生的日语素质要求 ,从观念、方法、教材三方面入手 ,实行循序渐进的分阶段口语训练教学模式 ,可以提高学生学习日语口语的兴趣 ,使学生的日语会话能力不断提高。 相似文献
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《青岛日报》上曾刊登过一则《竟有此事》的报道。文中讲了某城市几位女生在５路电车终点站抢占座位一事。他们不仅不给一位老人让座，还因老人让其拿走放在座位上用来占位子的书包大骂老人，而车上许多同学竟无一人制止这种粗鲁行为。 看到这篇报道我想了许多，对当前中学生中个人主义突出，对他人缺乏关心、爱心，自私、冷漠的实际有了更多的思考。因此，我决定以此篇报道为讨论话题，利用班会的时间在全体学生中围绕“如何正确塑造中学生形象”展开大讨论。 讨论会上同学们纷纷指责报道中的女学生。许多同学结合自己的亲身经历道出了肺腑… 相似文献
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曲雅宁 《青岛教育学院学报》2001,14(3):71-72
为适应旅游业对职高宾馆服务专业学生的日语素质要求，从观念、方法、教材三方面入手，实行循序渐进的分阶段口语训练教学模式，可以提高学生学习日语口语的兴趣，使学生的日语会话能力不断提高。 相似文献
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