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梁启超不是传统的“以夷制夷”外交策略的追随者。他主张中国要自立自主自强 ,对列强不偏不倚 ,走独立自主之路 ,同时强调要运用国际法和外交知识捍卫国家主权和尊严 相似文献
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形势与政策课是加强大学生思想政治教育的重要内容。面对新的形势,我们要认真研究新形势下高校形势与政策课教育教学的特点,把握规律,提高形势与政策课教育教学的针对性和实效性；要以德育评估为契机,建立长效机制,规范高校形势与政策课教育教学管理,不断提高形势与政策课教学水平和教学效果。 相似文献
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曹令军 《安徽广播电视大学学报》2002,(3):89-91
第二次世界大战期间，德国军队横扫周边七个国家，惟独瑞士安然无恙。这是个令人深思的问题。文章认为，关于这个问题的原因有4个。第一，瑞士是一个中立国；第二，端士政府筹划建立一个一旦德国入侵就能付诸实施的全面的战时经济；第三，瑞士居民以日耳曼人为主，希特勒对自己同胞不忍兵戎相加。第四，瑞士的强大军事实力令德国不敢轻视。尤其是二战开始后，德军四面出击导致腹背受敌，无力重开战火。希特勒权衡利弊，最终放弃了入侵瑞士的计划。 相似文献
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当前,我省大学生思想政治工作开展得扎实有效,大学生思想政治状况的主流表现为积极健康向上,总体态势平稳,但也存在一些值得关注的倾向性问题.要解决这些问题,就需要我们改进教育方式方法,建立学校、家庭和社会整体联动的新机制,形成学校思想政治工作的合力,切实做好高校思想政治教育进网络工作. 相似文献
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德国在政治上长期保持分裂愕面，各城市不为国家统一作国努力，却为了自身利益而建立各种联盟，违背了历史潮流，因而汉萨同盟从建立之初就埋下了衰亡的种子。加上同盟内部矛盾重重，城市平民反对城市贵族斗争此起彼伏，同盟本身是一个松散的组织，却享有各种特权，衽垄断、封建因素过多、随着西欧资本主义发展，各国绘绘推行重商主义政策，汉萨同盟面临着强大的竞争对手，导致最终同盟走向衰亡。 相似文献
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