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【目的/意义】网络空间治理是数字经济时代背景下的研究热点。提升网络空间治理能力对于我国建设网
络强国具有重要意义。【方法/过程】针对我国当前网络空间治理中法律体系不健全、正面引导力不足等问题,在信
息伦理学的理论基础上,通过研究网络空间治理中的法治因素、德治因素与网络空间治理能力的作用关系,基于德
法共治提升网络空间治理,并利用问卷调查开展实证分析。【结果/结论】结果表明,法律保护范围和执法严厉程度
对网络空间管理、引导和保护能力均产生正向影响;网络道德的提升能够正向调节法律保护范围、执法严厉程度对
网络空间治理能力的影响。 相似文献
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正一、地位作用本节内容选自鲁教版高中地理必修一第三单元第三节,是在第二单元"从地球圈层看地理环境"和第三单元"从圈层作用看地理环境内在规律"的基础上,通过桂林山水成因的剖析,说明地理环境的形成和演变是圈层间相互作用的结果,加深对地理环境整体性的感知。从知识层面说,也是对第二单元第一节内容"流水侵蚀作用"的补充,使学生认识到流水溶蚀是流水侵蚀的一种特殊形式。二、内容分析课程标准对喀斯特地貌及其成因虽未作出显性要求,但作为一种地理素养和高考高频考点,有必要进行 相似文献
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如何积极开发和利用病原生物学课程资源,是推动病原生物学进行课程整合,增强教学改革成效的一个重要环节.其课程资源的开发和利用是充分发掘课程相关的资源要素,结合病原生物学课程教改过程的实际需要,科学高效地运用于病原生物学课程的教学中,从而提高病原生物学的整体教学水平,社区防治结合型应用人才. 相似文献
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走过26年的央视春节联欢晚会已经与放鞭炮,包饺子、吃年夜饭一样成为一种具有文化元素的"民俗".本文就央视春节联欢晚会在近年来的一些文化表现对"民俗文化"的影响做一些简单的分析与论述. 相似文献
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“水圈和水循环”是鲁教版高中地理必修一第二单元第三节内容,重难点是水循环的过程、主要环节以及水循环的地理意义。笔者试图通过构建探究式地理课堂,使教学内容问题化,将“结论”形式呈现的教材内容,转化为引导学生思考探究的问题,并围绕这些问题设计一系列活动,让学生在活动中通过小组合作、探究,得出结论,活动中教师进行及时的过程掌控与方法指导,从而实现重难点的突破。为了使探究活动顺利进行,教师和学生都要做好充分准备,教师通过制作多媒体课件,创设探究情境并精心设计探究问题;学生认真预习教材内容,上网搜索相关资料。 相似文献
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纳比派画家有三位杰出的天才博纳尔、维亚尔、马约尔,他们扩大和巩固了高更和雷东的影响.其他艺术家的绘画在不同程度上反映东方绘画,甚而受到当时学院象征主义者夏凡纳的影响.由印象主义绘画土壤培育的博纳尔,开始脱离前辈,另辟新路.博纳尔使用新艺术运动的发明,以特殊的技术和敏感去表现光和色在画布上闪烁的感觉,使画布仿佛变成了一块花毯. 相似文献
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一、东北林区概况东北地区西、北、东三面分别被大兴安岭、小兴安岭和长白山地所环绕,山地上分布着茂密的森林,是我国主要的森林分布地带和重点林区,蕴藏着丰富的森林资源,位居全国三大林区之首。东北林区包括我国两个完整的植被区,即寒温带针叶林区和温带针叶落叶阔叶混交林 相似文献
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一、课标解读鲁教版高中地理必修三第一单元第二节"自然环境和人类活动的区域差异"的课标要求:以两个不同区域为例,比较自然环境和人类活动的区域差异。这条内容标准要求学生通过案例比较认识到:区域内部具有相对一致性,而不同区域之间普遍存在着差异性。区域间的差异,首先表现在自然环境方面的差异,一般来说可从纬度位置、海陆位置的比较开始,探索分析形成气候差异的原因,再结合地质、地貌、水文等差异,归纳产生土壤、植被等差异的原因。自然环境的差异,对人类活动具有深刻的影 相似文献