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近些年来,绥化市择校之风盛行,片面追求上重点的现象愈演愈烈,导致一些学校生源减少、师资流失,使得薄弱学校雪上加霜,更加薄弱。择校成为薄弱学校走出困境的严重障碍。各级政府从政策导向和财 相似文献
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<正>一、绥化市基本情况概述绥化市位于黑龙江省中部偏南,距省会哈尔滨100多公里,是黑龙江省中部物资集散中心和交通枢纽。全市面积2743平方公里,1个市辖区,3个县级市,6个县,160个乡镇,1335个行政村。据第五次全国人口普查数据显示绥化市总人口505万人。 相似文献
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<正>《大学英语课程教学要求(试行)》的出台成为大学英语教学改革的指导性文件。其中教学模式的改革与创新是大学英语教学改革的重要内容。《教学要求》指出:"新的教学模式应充分利用多媒体和网络技术,采用新的教学模式改进原来的 相似文献
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学生对学习的漠然成为提高学生英语成绩的瓶颈。如何激发学生的学习热情,文章从教学改革、建设自主学习中心、加强教学研究等方面探讨激发学生学习热情的方式。同时文章提出大学英语四级辅导应该是有体系循序渐进的展开。 相似文献
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曹剑丽 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(14):174-176
随着社会的不断发展,义务教育资源分配和学生需求之间的矛盾愈演愈烈,分析＂择校＂现象出现的原因、和利弊,缓解＂就近入学＂和＂择校＂间存在的问题并提出具体的解决方法,从根本意义上缩小城乡义务教育差距进而解决＂择校＂问题是本文研究的重点. 相似文献
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一、研究背景绥化学院的公共外语教学和全国大部分高等院校一样,需要组织学生参加各等级的英语过级考试。近年来,扩招不但使学生的数量猛增,也使学生的素质拉开了较大的差距。这对仅有7人组成的公共外语教研室来说是一个巨大的挑战。面对这种形势,教研室成员不断探讨改进和提高的办法,从教学内容、 相似文献
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大学英语提高阶段的教学一直以来在我校都是空白,而这一阶段的教学却越来越重要。本文立足本校并参考省内其它部分院校的教学实际,提出了关于大学英语提高阶段教学模式的几点想法,仅供参考。 相似文献
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<正>在当今科技飞速发展的时代,中国早已顺利进入WTO,北京成功地举办了奥运会。这无疑告诉人们,想在未来的社会占有一席之地,首先做到的是要懂世界通用语言——英语。越来越多的中国人认识到学习英语的重要性。外语教学 相似文献
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