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总结党的历史,要把重点放在总结经验教训上;总结经验教训的主旨是搞清楚什么是社会主义、怎样建设社会主义;总结党的历史,要实事求是,要坚持辩证法;总结党的历史是为了开辟未来。 相似文献
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由于高职生生源、师资及所处校情的特殊性,导致其思想政治教育相对薄弱。我们要以情感教育为切点感化激励高职生,加强高职生人文素质教育,认真解决高职生的实际问题,高度重视高职生心理健康教育,创新高职生思想政治教育观念、内容。 相似文献
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高职生主流意识形态教育存在着宣传力度弱化、缺乏规范导向、高职生对主流意识形态的认同感不足等问题.加强和改进高职生主流意识形态教育必须坚持马克思主义的主流意识形态指导地位,加强爱国主义、历史传统教育,借用民族文化艺术推动主流意识形态的建构,用浓郁的校园文化熏陶高职生,并注重主流意识形态教育与非主流意识形态教育的整合. 相似文献
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充分发挥书法艺术在高职生思想政治教育中的作用是对高职生进行思想政治教育的一条十分奏效的渠道.学习书法可以使高职生增强民族自豪感、自信心;学习书法可以激发高职生对我国劳动人民的尊重之心;古今书法家的人格可以成为高职生的做人楷模;书法的内容可以陶冶高职生的情操;古代书法家勤学苦练的事例可以培养高职生的奋斗精神;学习书法可以培养高职生的求变创新精神;书法艺术的哲学美学原则可以引导高职生做人做事. 相似文献
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思想政治理论课教师不能等同于一般教师,他们应该是一个居安思危、忧思难忘的人,一个仰望天空,忧心忡忡的人,忧天、忧国、忧民、忧生、忧教、忧己,在"忧"思中提高思想水平,提升思想境界. 相似文献
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曹士东 《安徽科技学院学报》2006,20(6):94-96
庐山会议在理论、政治、作风、经济、社会等方面造成了极为严重的后果,我们可以从中汲取丰富的执政经验:要牢固树立科学发展观;执政党要提高科学判断形势的能力;民主问题有关执政党的生死存亡;执政党要学习、遵守、贯彻、维护党章;执政党要牢记“两个务必”,保持清醒头脑。 相似文献
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高职生恋爱误区及其教育对策 总被引：1，自引：0，他引：1
受现代开放社会的影响,情感刺激的增多,校园里高职生谈恋爱现象比较普遍.但由于社会因素、学校因素以及高职生自身因素的影响,不少高职生在恋爱中存在很多误区.文章在对当前高职生的恋爱现状、存在的主要问题及原因进行分析的基础上,提出了相应的教育对策. 相似文献
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诗词、歌曲对提高高职生人文素质、陶冶其高尚情操具有极其独特的教育价值。要充分发掘古典诗词鉴赏对提高高职生品德修养的作用,运用音乐教育促进高职生提高素质,提高对学习诗词、歌曲重要性的认识,让诗词、歌曲进课堂,让诗词、歌曲进校园文化。 相似文献