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在传统的教学过程中．学生大量的时间不是听教师讲．就是在听教师与其他学生一问一答．他们永远是教师导演的“教案剧”中不起眼的“群众演员”．甚至只是“观众”或“听众”。这样的课堂肯定无法唤起学生的热情和智慧活动的积极性．更不用说去激发学生的不断探索和创新的精神了!虽然我们教师的责任心都很强．痛下苦功．决心把自己所有的知识倾囊授。奈何“落花有意付流水．流水无情葬落花”． 相似文献
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口语交际能力是交际双方为了特定的目的、运用口头语和适当的表达方式进行思想情感交流的一种能力.《语文课程标准》提出了“注重提高学生口语交际能力”的要求.那么有效提高学生口语交际能力有哪些途径呢?笔者认为至少有下面七种. 相似文献
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沥青路面的平整度是评定路面质量和使用性能的主要指标之一,也是工程施工中质量控制的重点和难点问题。影响沥青路面平整度的因素很多,路面材料的质量、路面施工机械的配置、施工工艺及施工人员素质等都是主要因素。 相似文献
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现代教育的任务,从根本上来说就是培养人才。所谓“人本”教育,就是以人为本的素质教育。在语文教学过程中,我们应从哪些方面．采用何种策略进行“人本”教育呢？关于这一问题,我有以下认识。 相似文献
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