写作是真情的流露     

曹开彬 《新课程学习(社会综合)》2011,(11)

为什么说要用“真情”来写作？ 当下学生写作文普遍缺乏真情实感,抒写真实感情的作文日渐稀少。文章当以抒情述志为本。刘勰说：“情者,文之经。”《文心雕龙》十分强调情感在文学创作全过程中的作用。要求文学创作要“志思蓄愤,而吟咏情性”,主张“为情而造文”,反对“为文而造情”（《情采》）。  相似文献   

调查:用户关注什么     

曹开彬 《信息系统工程》2003,(3):20-20

计世资讯最近对物流管理软件应用情况作了一次调查。调查表明，用户对物流管理软件最为关注的功能是存量管理，其关注率达到41.1％，其次是数据交换、物流计费和车辆管理。挖掘这此功能需求的背后，其实反映了目前物流企业最为关心的两个问题，一是成本核算，二是多个物流软件之间的数据交换问题。  相似文献   

语文课也应追求个性     

曹开彬 《新课程导学(上)》2011,(25)

笔者认为:学生喜欢有个性魅力的语文课.因此语文课堂也应追求个性.让语文课童灵动中不乏条理,机巧中不乏扎实,激情中不乏稳健,理性中不乏艺术.科学有效、智慧灵秀,这就是我所认为的"语文课个性".  相似文献