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守恒思想是重要的化学思想，利用守恒法解答化学问题是中学化学中重要的解题方法。守恒思想的核心是元素守恒，利用元素守恒有助于从本质上理解物质在转化过程中一些物理量发生变化的根本原因，从而能够抓住问题的本质，达到快速解题、事半功倍的效果。 相似文献
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曹志兵 《中学生读写(初中)》2004,(6)
曾在一篇文章中看到:一个小孩子居然在一次问卷调查中写上了“优点零”。我以为,小孩就如同早上七八点钟的太阳,对世界充满了好奇心、想像力。令我吃惊的是,是什么原因使他填下了“优点零”?!我相信每个人都有自己的优点,或助人为乐,或诚实守信……但是谁堵塞了孩子心中的甘泉,是谁遮蔽了孩子想像的天空? 相似文献
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化学是一门以实验为主的学科,化学实验教学对学生十分重要。但受多方面因素的影响,化学实验教学效果有时并不理想,而基于VR技术的初中化学教学,是对传统演示实验的创新,能够更好地突破化学实验教学瓶颈,将微观世界与宏观世界相结合。此外,一些危险的实验也能借助VR技术开展,从而促进学生对于化学实验现象的感知、促进学生化学知识生成与理解。 相似文献
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有关硝酸与金属反应的问题，是中学化学的重要内容之一，它是学生学习的难点，也是高考考查的重要内容。这一类问题因综合性强、能力要求高，学生不易把握解题的关键。对此类问题，首先要把握典型情况，掌握一般规律，并在此基础上加以总结思考，从而形成科学的解题思路。 相似文献
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数学课堂教学是师生双边活动的过程,是以引导学生探求解决问题的过程,并以问题的解决为核心展开的。因此,提问是教师的重要教学手段,它被运用于教学过程的各个环节,成为联系师生双边活动的纽带。好的提问能引导学生获取知识、提高能力、积极思维,探索解决问题的途径。 相似文献
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在现在人教社《新课标》九年级化学(2006版)第二单元"我们周围的空气"课题3"制取氧气"中,将实验室制取氧气的方法提供了三种:①用双氧水和二氧化锰混合制取氧气;②用氯酸钾和 相似文献
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本节课将从学生原有的基础(浓、稀硫酸的物理性质及浓硫酸的吸水性)出发,通过"实验→观察→分析"的教学方法来学习浓硫酸的氧化性,给学生一个"实验是研究化学的基础"、"实验是最 相似文献
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