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面对高职教育发展迅速新的形势,如何更好的了解教职工的身体素质状况,设立个人健康档案,达到无病防病,有病早治的目的。嘉兴职业技术学院从关心教职工生活,创建和谐校园出发,组织全体教职工每年进行体检、形成制度。从体检结果分析教职工的身体状况,采取相应措施,确保教职工身体健康,进行了有益的探索。 相似文献
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实践教学内容改革的实践与思考 总被引：25，自引：10，他引：25
本文分析了验证型实验的历史作用，剖析了各种类型实验的作用和特点，提出了实验教学内容的改革应建立在加强基本训练、逐步开设综合性型、设计型实验的观点，探讨了实验教学改革的新模式。并对几年来机械类实验的改革进行了概括性的总结。 相似文献
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创新教育已经成为知识经济时代教育的主题,培养具有创新意识、创新精神、创新思维和创新个性的创新型人才,提升整个中华民族的创新水平和创新能力,是素质教育的核心和重点。那么,如何在实践中卓有成效地推进创新教育的发展呢?我们认为应主要从如下原则着手。一、主体性原则马克思认为,主体性主要是指人作为活动主体对客体的作用过程中所表现出来的能动性、自主性和自为性。在学校教育中,学生是教育的主体,又是活生生的独立个体,他们有自我意识,有自尊心,有自己的需要、兴趣、爱好、追求和个性,他们不是消极地接受教育,而是以强烈的自我意识,… 相似文献
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在教学过程中开发学生的智力，发展学生的思维能力是教学的基本规律之一。具体到语教学上，则表现为思维与语教学中的写作、阅读、说话、听话等的联系。思维训练过程还可以分为形象思维训练、辩证思维训练和创造性思维训练等等，以此来提高语教学中的思维能力。 相似文献
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高职教育发展中的主要问题及对策 总被引：11，自引：0，他引：11
当前在高等职业教育发展中存在着诸多困难和问题,如定位问题、体制和机制问题、质量问题、投 入问题、劳动准入和职业资格问题等。面对市场需求和国际竞争的挑战,高等职业教育必须从办学思想、管理 体制、人才培养模式、构建终身教育体系等方面进行改革和创新。 相似文献
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基础教学实验室评估的体会 总被引：2，自引：2，他引：2
评估促进了基础教学实验室的建设和发展，改善了实验教学手段，推动了实验室管理体制的改革，提高了实验教学水平和投资效益，取得了明显的效益。评估后开始筹建机电创新实验室，加强实验室对学生创新能力的培养。本文提出了评估后需要进一步提高的思考。 相似文献
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随着我国高职院校和学生数量的迅速增加,高职院校党建工作面临重大挑战。为了更好地发挥业余党校的教育功能,应坚持“双质”并重育人才,确立业余党校的重要地位;“双严”齐施树形象,打响业余党校的特色品牌;“双改”同进求深化,提升业余党校的教育质量;“双创”共抓增活力,丰富业余党校的教学形式。 相似文献
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欠发达地区乡镇企业要摆脱自己的欠发达特征，创造新的市场竞争优势，打好“农业牌”不失为一条便捷的蹊径。对欠发达地区乡镇企业来说，“农业牌”必须打，值得打，应该打。打好“农业牌”应坚持四个原则：（1）立足实际，扬长避短。（2）市场导向，效益优先。（3）技术创新，敢立潮头。（4）协作联姻，优势互补。 相似文献
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