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曹玉梅 《试题与研究：高中理科综合》2021,(11)
教师在对小学学生进行教学的时候,要了解学生的性格。学生在小学阶段,思想是非常活跃的,学习能力也很强。但是,小学学生尚处于需要培养学习兴趣的阶段,不喜欢枯燥乏味的学习,所以教师在教学时要注意将游戏与教学相结合,以免学生产生厌学心理。学生在学习中感到愉快,就会对学习数学产生兴趣,便于教师对学生进行教育,让学生能在小学阶段更好地学习和成长。 相似文献
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曹玉梅 《中国远程教育(综合版)》1999,(6)
当中央广播电视大学的覆盖网络延伸到我们这个长白山脚下偏僻的小县城的时候,已经是１９８３年了。那时称作电大辅导站,栖身在党校。我调来电大的时候,电大已经有自己的办学场所,在电大师生的眼里,条件已经是很不错的了,可我却后悔不已。一个小四合院落,共有三个单位,幼儿园孩子们的吵闹声,校办工厂机器的轰鸣声,和着电大辅导教师的授课声,组成了一支令人啼笑皆非的交响曲。我真不敢相信这就是县城的最高学府。低矮拥挤的教室,教室中央烟尘飞舞的煤炉子,简陋的办公条件大叫人失望,我真想立刻回到教师进修学校,可组织上的决定… 相似文献
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班集体是学校教育教学工作的基本单位,是学生品德养成、人格形成以及素质能力培养的主要平台。班级文化是班级内部具有一定特色的思想观念和行为规范的总和,它也是一个班级内在素质和外在形象的集中体现。更是班级的灵魂所在。因此,班主任要重视班级文化的建设。下面笔者就如何建设农村小学班级文化,彰显班级特色,谈谈自己的认识和思考。 相似文献
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曹玉梅 《中学政治教学参考》2012,(33):44-45
随着改革开放的深入进行,人们的物质生活水平有了显著提高。特别是世界一体化的形成,使得中学生的视野比父辈们更为开阔,导致其消费心理和消费行为出现了偏差,产生了诸多问题,这足以引起教育工作者的高度重视。因此,如何引导中学生摒弃不良消费行为,树立科学 相似文献
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正众所周知,不管是初中生还是职中生,他们学习情绪越是轻松,知识也就越容易掌握,而且是越学越有兴趣,形成了良性循环。而反之,学习就如煎熬,特别是职中的学生,他们中有许多同学就以拿到毕业证为目标,上课就没有动力,那么久而久之,就形成了恶性循环。一位有经验的教师说不管什么样的课,一堂课四十五分钟,如果能够让学生能笑三下那么学生就能将四十五分钟的课轻松的上下来。职业高中专业课本来就是非常的枯燥,电路特别复杂。更何况面对的是一些在初中时就没有了学习兴 相似文献
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胆囊切除术后采用中西医结合方法还是采用常规两管一禁(即胃肠减压、静脉输液、禁饮食)方法处理,尚未取得一致意见,是个值得探讨的问题。我们从1985年3月～1988年12月,对术后采用中西医结合方法治疗355例并与同期术后采用两管一禁方法的300例进行比较,现将结果报告如下: 相似文献
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曹玉梅 《山西教育(综合版)》2008,(1)
怎样有效地提高数学课堂效率呢?在教学中,我们必须做到以学生为主体,让学生动笔动脑,教师对学生作引导、总结、提升,把课 相似文献
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高职教育在国民教育体系中扮演着越来越重要的角色,高职学生培养模式也日益引起教育界的关注。与本科生相比,失败、困惑等复杂心理使得很多高职大学生背上了沉重的负担,在心理、学习、学校管理等方面存在着诸多适应性困惑。本文从转变学生观念、加强自我认知教育、强化管理模式、开展社会实践等方面对高职学生角色定位教育方面提出相应的可行性方案,确保高职学生顺利成长成才。 相似文献