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1.
如何宏观把握知识
曹耀荣
《中学课程辅导(初三版)》
2000,(10):32-32
任何事物都是有联系的,不是孤立的,知识也不例外。学习政治课,也必须把握知识间的内在联系。对于知识面广,知识点多的政治课来说,将分散在各个知识层次和各框、各节、各课之间的知识,找出它们之间的联系,把知识点连结成一条容易理解、便于记忆的简明线索,这条线索就是“纲”,
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