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针对行业、企业岗位要求,在教育部ICT产教融合创新基地开设职业素质课、创新创业课程,聘请行业、企业工程师为创新创业导师,开设"如何获取人生第一个专利"系列讲座,校企合作共建创新创业教材,大力开展创新创业教育。校企深度合作三年来,在专业建设、教研教改、人才培养方案、混编师资队伍建设、学生管理和职业素质培养、学生工程项目管理能力培养等方面取得了一系列的教学成果。 相似文献
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图片管理是许多基于B/S结构的管理信息系统常常需要实现的一项重要功能。本文以一个简化学生图片信息管理为例,论述了在.NET环境下,运用ASP.NET构筑图片管理系统的实现技术。文中示例语言采用VB.NET。 相似文献
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我国新工科建设不仅需要加强对新兴工业领域技术人才的培养,更需要对传统工科专业进行改造升级。淮阴工学院通信工程专业紧密围绕新一代信息技术等产业变革,积极通过校地融合、产教融合、科教融合,多元集聚资源共建产业学院,依托教育部ICT产教融合基地等平台进一步优化学科交叉、前沿技术引入、校企共建的专业课程体系,进一步完善人才培养质量保障体系,从而实现培养高素质工程技术人才的目标,满足国家区域经济社会发展需求。 相似文献
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“以客户为中心”的经营理念是企业信息化建设不断发展的必然产物,随着企业管理的不断创新与变革,服务评价被广泛用于企业日常业务,大大提升了服务人员的服务质量。本文介绍了一种使用ASP.Net技术开发的基于Web的服务评价管理系统的设计与实现方法,该系统适应了企业分布式业务需要,通过Web数据库访问、数据导出以及TeeChart控件应用等技术,低成本、高效率地满足企业服务评价需要. 相似文献
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VB中过程调用时经常会发生参数传递,参数传递方式有按值和按地址两种,本文通过一个判别流程图,说明了参数传递方式的判别方法,并结合一些实例,说明其在解题中的具体应用。 相似文献
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VB参数传递方式判别与解题应用 总被引:1,自引:0,他引:1
VB中过程调用时经常会发生参数传递,参数传递方式有按值和按地址两种,本文通过一个判别流程图,说明了参数传递方式的判别方法,并结合一些实例,说明其在解题中的具体应用. 相似文献
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