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曹苑 《教育艺术》2010,(4):57-58
生物学科新的教学理念强调:面向全体学生,提高生物科学素养,倡导探究性学习。用它来规范教学行为,启迪生物教师的教学智慧,能给日常的教学工作带来无限的生机。本文笔者结合教学实践,谈谈自己在生物课改教材中实施探究性学习的思考与探索。  相似文献   
2.
新课程改革给生物教学改革提出了新的要求。指明了新的方向。下面结合自己近两年的新课改教学实践和学习省编教材的体会。就新理念下的生物课堂,谈谈看法。  相似文献   
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