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1.
有你真好!     
你瘦了,真的瘦了!每当和你在一起时,总是看见你笑,是那种很开心的笑,可你的眼神里分明又时不时地闪过一丝忧伤,那忧伤告诉我:你是在强颜欢笑。虽然你总是在大家面前尽量掩饰你的疲倦、你的辛苦,但这一切都被我察觉到了,我的心因此如刀割一般的疼痛。  相似文献   
2.
随着信息技术的普及,小学语文教学得到了巨大的发展空间,实现了教学方式的多元化和个性化,大大提高了小学生的学习积极性。特别是在古诗教学中,信息技术发挥了不可替代的作用,改变了传统枯燥乏味的说教课堂,为古诗教学注入了新的元素,带给小学生全新的学习体验。文章将结合信息技术在小学古诗教学中的优势,分析探讨利用信息技术进行小学古诗教学的具体策略。  相似文献   
3.
你瘦了,真的瘦了!每当你和我在一起的时候,你笑着,似乎很开心,可你眼神里有时又闪过一丝忧伤,让我觉得你这是强作的欢笑;虽然你尽量在我的面前掩饰你的辛苦、你的疲倦,但你休想瞒过我的眼睛。每当你在我身边和爸爸拉起家常的时候,我的心就犹如刀割一般,很痛很痛。  相似文献   
4.
为了解特区初中生性知识、性心理、性伦理观念和性行为的现状,探讨这个年龄段学生性教育的主要原则,笔者用自编中学生青春期性教育问卷,对深圳市两所中学322名初一、初二年级学生进行了问卷调查。结果表明,目前学校青春期性教育不能满足学生的需求;学生缺乏普遍性生理知识;部分学生尚未形成正确的性观念;对婚前性行为和早恋持不正确的态度。初中生性教育亟待加强,在教育的内容、方式方法上有待改进。  相似文献   
5.
伴随各国基础教育的改革,以及国际教师教育比较与交流的日益频繁,许多国家也正在经历着教师教育课程改革。在世界范围内,美国的高等教育水平有目共睹,同时,中美两国在教师培养项目方面进行着诸多国际比较研究。因此,本文选取美国加州加利福尼亚州立大学长滩分校ITEP计划和我国首都师范大学初等教育学院本科生培养计划作为个案比较的对象。一、培养目标两个课程计划的培养目标基本一样,但是也有各自的特点。首师大初等教育学院的培养目标是:“培养德、智、体、美、劳全面发展,学有专长,具备小学教育本科专业的基本理论和基本技能,胜任小学…  相似文献   
6.
你瘦了,真的瘦了!每当你和我在一起的时候,你笑着,似乎很开心,可你眼神里有时又闪过一丝忧伤,让我觉得你这是强作的欢笑;虽然你尽量在我的面  相似文献   
7.
为了解特区初中生性知识、性心理、性伦理观念和性行为的现状,探讨这个年龄段学生性教育的主要原则,笔用自编中学生青春期性教育问卷,对深圳市两所中学322名初一、初二年级学生进行了问卷调查。结果表明,目前学校青春期性教育不能满足学生的需求;学生缺乏普遍性生理知识;部分学生尚未形成正确的性观念;对婚前性行为和早恋持不正确的态度。初中生性教育亟待加强,在教育的内容、方式方法上有待改进。  相似文献   
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