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曾兰君 《番禺职业技术学院学报》2012,(5):41-45
高职院校培养人才的根本目标是培养应用型、技术型职业专门化人才,为了适应高职教育新的教育教学形势,需不断提高教育教学质量。从高职旅游景区经营管理课程特点出发,为满足旅游景区就业岗位的需求,提出课程的教学思路,并从教学内容的选择、教学方法的应用、教学评价的实施等方面探索课程教学改革。 相似文献
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随着旅游的发展,旅游业已成为我国经济产业中的一个举足轻重的行业。旅游业的发展大大促进了旅游教育的发展。现在旅游教育已具有相当规模,其中高职教育占有一定比例。但旅游传统教育观念、教育模式和方法与旅游人才市场需求相脱节,表现出不适应的现象。比如:有些高职院校的专业设置脱离实际,难以满足社会多样化的需求;毕业生的职业道德、职业素质不高,难以满足岗位需求;毕业生求职观念和方法不正确,难于适应市场经济条件下就业形势的变化等等,所有这些直接影响着高职毕业生的就业。为了高职院校培养的学生能更好地适应社会需求,笔者针对旅游管理的教师教学提出以下建议。 相似文献
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基于1+X证书制度,探讨高职旅游管理专业人才培养模式。阐述1+X证书制度实施的重要意义,分析旅游管理专业人才培养存在专业课程教学与“X”证书培训融合度不足等问题,提出从创新旅游管理专业人才培养方案、重构旅游管理专业课程体系、更新课程标准及课程内容、强化教师能力建设、加强校企深度融合的实训基地建设、衔接“X”证书开展课程考核等方面提出建设旅游管理专业人才培养模式发展的相关建议,以期加快培养高素质技能人才。 相似文献
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高职旅游企业顶岗实习课程教学初探 总被引:3,自引:0,他引:3
曾兰君 《番禺职业技术学院学报》2006,5(3):48-50
就旅游企业顶岗实习实训课程开设的必要性与具体实施情况进行阐述,并且针对教学中发现的问题提出自己的看法。 相似文献
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