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语文课要让学生的情与作者的情在潜移默化中产生共鸣,产生难忘的情感经历,深刻的审美体验从而得到美的熏陶、理的启迪。寻找趣点俄罗斯教育家乌申斯基指出:“没有丝毫兴趣的强制性学习将会扼杀学生探求真理的欲望。兴趣对学生的学习具有举足轻重的作用,只有学生有了学习的兴趣, 相似文献
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长期以来,对学生的评价主要是以考试成绩为衡量标准,这种单一、机械的评价模式,无法达到对学生实施综合评价的要求.2005年以来,上犹县城区小学大胆地推出学生"新三好"评比标准(即:在家是个好孩子,在学校是个好学生,在社会上是个好公民). 相似文献
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一、多方引领——“半亩方塘一鉴开”1.专家引领,高瞻远瞩地对教育教学进行深层次探讨。一方面,学校积极聘请省、市、县教学专家来为教师解读《新课程标准》,向广大教师灌输新课程理念。另一方面,学校积极聘请专家前来点拨课堂教学实践,指导教科研方法,让教师和专家面对面地交流,获得新的认识,新的理解。如学校在围绕省级课题《自主创新课堂教学模式研究》研究的同时,积极聘请了市教研室和县教研室的专家前来指导,在专家的指引下,我们的教师终于能够拨云见日,很好地适应“自主创新”的教学,在市创新课堂教学比武中钟铭兰、兰希秀、肖玉华等… 相似文献
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一、多方引领——“半亩方塘一鉴开”
1．专家引领，高瞻远瞩地对教育教学进行深层次探讨。一方面．学校积极聘请省、市、县教学专家来为教师解读《新课程标准》，向广大教师灌输新课程理念。另一方面．学校积极聘请专家前来点拨课堂教学实践，指导教科研方法，让教师和专家面对面地交流，获得新的认识，新的理解。如学校在围绕省级课题《自主创新课堂教学模式研究》研究的同时，积极聘请了市教研室和县教研室的专家前来指导，在专家的指引下，我们的教师终于能够拨云见日．很好地适应“自主创新”的教学，在市创新课堂教学比武中钟铭兰、兰希秀、肖玉华等老师捷报频传。 相似文献
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学生的观察能力只有在观察实践中才能形成和发展。生物教学的各种活动都离不开观察,它们都是培养学生观察能力的途径。笔者在多年的生物教学实践中,根据具体的教学内容以及学生情况,灵活运用以下的方法和途径培养学生的观察能力,并获得了较好的教学效果。 相似文献
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