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小学阶段的读写训练,既有相对的独立性,各有其自身的规律,又是非常紧密地联系在一起的。从低年级到高年级,读写训练既有读写之间的内在联系,又有教学年段间的纵向联系,还有各教学段中的读写训练间的横向联系,这些联系交织在一起,构成了小学语文读写训练的立体训练体系。  相似文献   
2.
指导小学生写话训练六法祁门县教委曾宪庆作文教学是小学语文教学中的一个难点,要想突破这个难点,加强中、高年级的作文教学固然重要,但搞好低年级的写话训练也是一个很重要的环节。因此,我们在低年级的语文教学中,要采取多种方法加强说话训练,做到说话和写话相结合...  相似文献   
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