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提高全日制农业推广硕士教育质量的实践与思考 总被引:4,自引:2,他引:2
认为要提高全日制农业推广硕士的教育质量,需要从教学内容、教学方法、师资水平、培养环境等多方面入手,创建综合型课程,推广参与式教学方法,提高教师实践能力以及开放的教学和实践环境是迫切需要解决的问题. 相似文献
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社会工作以其专业的价值理念、技能和方法,在解决农村寄宿制学校面临的问题上具有很大的优势,能有效弥补寄宿制学校的缺陷。危机干预模式、增权模式和生态系统模式是社会工作介入农村寄宿制学校的三大有效模式;三种模式中的理论和工作程序与寄宿制学校的现实有机结合,拓展了社会工作的应用领域,丰富了社会工作的理论视野,是对社会工作本土化的一个有效的尝试。 相似文献
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论专业学位教育师资队伍建设 总被引:1,自引:0,他引:1
专业学位教育的发展需要一支过硬的师资队伍,但我国专业学位教育师资队伍目前存在思想观念偏差、教学方式陈旧、教师结构不合理等一系列问题。加强专业学位教育师资队伍建设:一是要强化专业学位教育地位,稳定教师队伍;二是要整合资源,组建符合专业学位教育要求的师资队伍;三是要加强培训,全面提高师资队伍素质。 相似文献
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人口老龄化背景下,社会工作在介入社区居家养老服务时,面临着服务主体和服务内容单一、资金缺乏、社会工作者薪资待遇水平低、老年人养老观念落后等问题.社会工作者通过自身"助人自助"的服务理念和专业方法,提供专业、优质、高效的服务,从而改善老年人在养老过程中面临的问题,提升社区居家养老服务的质量. 相似文献
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