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1.
从某种意义上说,考场作文与文学创作是有较大区别的。它必须在规定的时间、规定的话题限制下写作,读者则是阅卷老师,这些特点要求考生,只有写出高人一等的文章,才能逐鹿群雄。而与文学创作的价值取向不同,优秀的考场作文中,始终占据着主体地位的,往往是其中出色的语言表达。诗词名句、中外名人名言及熟语,大都具有含义深刻、表达精练、流传广泛、深入人心的特点,它们闪烁着人类智慧的光芒,蕴含着丰富的思想。在应试作文中,如果能恰当借用———或直接引用穿插在行文中,或机智变通,使它适合行文的要求,甚至在它触发下写出意蕴深厚行云流水般…  相似文献   
2.
唐解元有一幅《川上图》 ,画的是一个人用力拉着胆怯的小毛驴过桥。据传这幅画在画铺拍买时 ,被有识之士以高价定购 ,约定隔天来取。画铺老板高兴之余 ,发现画中没有画出牵驴人的缰绳 ,担心买主取画时发现这个“缺点” ,就自己动手添上一条缰绳。出乎他的意料 ,买主第二天要求退定银。老板惊讶的责问他为何变卦。他说 :“这画妙就妙在没画出缰绳 ,你给添上了 ,我还要他干什么 ?”这里老板的举动之所以令人发笑 ,是因为他不懂得“韵味”之妙 ,把不该和盘托出的东西一古脑的“露”了出来了。作画讲究韵味 ,作文也应该讲究韵味 ,尤其要讲究语言…  相似文献   
3.
洛夫被称为台湾诗坛的拳手,多次获得台湾多种文艺奖项。其诗被译成英、韩等多国文字。在台湾有“诗魔”之称。他说:我写一句诗等于吐一口血。台湾著名诗人余光中说洛夫是“用伤口唱歌的诗人”。洛夫的诗善于从现象中发掘超现实的诗情,多探索生死之谜,意象奇特,表现手法繁复多变,诗意耐人寻味。  相似文献   
4.
创新的基础在于个性的凸现,而个性展示是创新教育的源泉。新的《高中语文教学大纲》增添了发展个性和特长的教学新要求,第一次明确地提出了个性教育问题,体现了人文主义尊重个人价值和自由发展,给语文教学注入了新的气息,开拓了新的领域。因此作文教学中,把克服那种压抑、扭曲甚至抹杀个性的行为放在了批判的对立面。  相似文献   
5.
创新的基础在于个性的凸现,而个性展示是创新教育的源泉。新的《高中语文教学大纲》增添了发展个性和特长的教学新要求,第一次明确地提出了个性教育问题,体现了人文主义尊重个人价值和自由发展,给语文教学注入了新的气息,开拓了新的领域。因此作文教学中,把克服那种压抑、扭曲甚至抹杀  相似文献   
6.
由于历史的原因,中学作文教学在一个相当长的时期内,都被政治的影子所遮蔽,在某种程度上,作文就是用文字图解政治观点。新的《高中语文教学大纲》增添了发展个性和特长的教学新要求,第一次明确地提出了个性教育问题,体现了人文主义尊重个人价值和自  相似文献   
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