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河北省于2009年秋开始新的高中课程改革实验,全面贯彻素质教育。但是,由于前几年我一直教政治老教材,所以在转型时期新的教学内容、教学方法、教育目标等都对我提出了严峻挑战。老课程往往注重知识的传授,而新课程更加强调形成积极主动的学习态度,使学生获得知识与技能的过程。在这种情况下,积极探索新形势下的高效课堂教学模式,便成为... 相似文献
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自核心素养理念提出以来,广大数学教师积极探索核心素养理念下的课堂教学,注重以学生为课堂中心进行讲解,发展数学学科素养,增强数学综合能力.目前,关于核心素养理念教学大多集中于新课讲解,往往忽视了复习课教学.复习课能帮助学生巩固课堂所学知识,对发展和培养学生数学学科核心素养起到了非常重要的作用,有助于学生数学思维和数学能力的形成和提高,必须予以高度重视. 相似文献
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