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1.
在德育课教学中应用项目教学法,是德育课教学改革的尝试,对《哲学与人生》课程中"客观实际与人生选择"课的项目教学法实践,通过确立项目主题、确定项目实施应具备的条件、分析项目实施的条件、完成项目等几个环节的分析,对比传统的教学法,应用项目教学法能取得更加积极的教学效果。  相似文献   
2.
曾记 《湖南教育》2010,(7):38-39
教师的快乐、热情,最根本的在于自我价值得到最大限度的实现。如果想让教师充满激情地工作,学校应提供尽可能多的平台,让他们尽情起舞。一、为教师搭建学习提升的平台我校是由原桃源县一中、桃源县九中、桃源县教师进修学校三校的初中部合并组建而成的,  相似文献   
3.
曾记有 《广西教育》2009,(18):17-18
中职学生应全面发展,具备一定的社会适应能力和相应的职业能力,因此,中职学校应辩证地认识和理解“以服务为宗旨,以就业为导向”的职业教育办学方针;应以人为本,实现中职学生能力的全面发展;应推进教学改革,加快学生能力的全面发展。  相似文献   
4.
本文基于数据挖掘中的聚类模型,依据电信客户的行为和价值,对其进行战略分群,详细论述了数据挖掘的专题选择,模型建立,并提出了客户分群总体分析框架。通过对客户的分群挖掘,为电信高层管理者提供准确、有用的决策信息。  相似文献   
5.
本文基于数据挖掘中的聚类模型,依据电信客户的行为和价值,对其进行战略分群,详细论述了数据挖掘的专题选择,模型建立,并提出了客户分群总体分析框架。通过对客户的分群挖掘,为电信高层管理者提供准确、有用的决策信息。  相似文献   
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