排序方式： 共有4条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
强烈的学习动机是有效的教学对策实施的前提，笔者根据教学实践提出如何培养和激发学生学习生物学的动机。 相似文献
2.
为适应高职教育培养“实用型”和“技能型”人才的需求,高职遗传学教师必须更新教育理念,“以社会、专业岗位需求为导向,以学生为中心,培养其综合职业能力”为发展方向,注意培养学生遗传学方面的创造性思维能力。 相似文献
3.
儿子一天天长大,餐桌边母子间关于阅读的对话内容也不断变化着。小学三年级时,他这样问我:"妈妈,四大名著哪部更有名呀?"这个问题我以前还真没思考过。我想了想说:"这还真不好说,各有千秋吧。若论有名,我认为应该是《西游记》吧,在中国,即使是许多目不识丁的人也知道孙悟空、猪八戒呀!"儿子沉默着,表情告诉我他接受了我的说法。到了四年级,一日晚餐时,他突然来了这么一句:"妈妈,四大名著中你最喜欢哪一部?"我毫不犹豫地回答:"《红楼梦》,当 相似文献
4.
1