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赣州农民工教育培训处于教育培训资源绝对不足与相对过剩同在,"无培可去"、"有培不去"与"想培难去"共存的复杂而尴尬境况。解决之策是:政府和企业高度重视,搭建平台,加大投入,实现有培可去;农民工转变观念,实现有培想去;培训机构精心组织规划,实现想培便去。 相似文献
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高职院校招生与就业服务于新农村建设的思路 总被引：1，自引：0，他引：1
高职院校应从培养目标的"城市取向"、招生制度与就业环境等方面探讨高职毕业生难以到农村就业的原因,从招生与就业的角度探讨为新农村建设服务的办学新思路。 相似文献
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加强农民工的教育培训,提高农民工素质,是增加农民收入、建设社会主义新农村的重要工作。我们通过问卷调查、座谈研讨、现场调研、电话访谈等形式,以江西省赣州地区的农民工教育培训为主要研究对象,对农民工教育培训现状进行了一次较为深刻的调查和分析,并在此基础上提出了农民工教育培训的对策。 相似文献
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教科研管理是高职院校日常管理的重要组成部分,对高职院校的建设与发展起着重要的作用,随着互联网技术的广泛应用,实现高职院校教科研管理信息化建设已经成为一种趋势。但在目前的发展建设过程中,高职院校教科研管理信息化建设发展还存在一定的问题。文章从高职院校教科研管理信息化的发展现状入手,重点探究实现高职院校教科研管理信息化的重要途径。 相似文献
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近几年来,各所高职院校越来越意识到,师资力量才是行业竞争的核心力量,因此越来越重视教师的管理工作。而激励理论,更能以人为本,通过奖励机制,满足员工心理需求,从而充分调动员工积极性,让员工的工作状态更为饱满。在此,文章着重探讨了激励理论的含义、内容及其在高职师资管理中的运用。 相似文献
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