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朝黎明 《语文学刊:高等教育版》2010,(12):162-163
对外汉语教育是一门新兴的学科,也是意义深远的文化使命。对外汉语专业出现在各大院校,一批又一批对外汉语人才走出国门,传播中国文化与历史,让更多的人了解了中国,爱上了中国文化,＂汉语热＂、＂孔子学院＂的蓬勃发展,预示着中国文化将步入一个新的发展阶段。对外汉语人才除了具备基本素质外,还必须具有严于律己、吃苦耐劳,有奉献精神。 相似文献
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朝黎明 《语文学刊:高等教育版》2013,(3):61-62
寒食节历经岁月变迁,由原来浓郁的宗教色彩转变为多元的文化习俗。我们看到了寒食文化两千多年来的演变过程,反映了我国古代社会不同阶层意识形态的变化,成为当代研究中国古代社会学的重要史料之一。中国古代丰富多样的寒食活动,丰富了当时的社会生活,促进了社会成员的和谐关系,对缓解社会矛盾,推动社会不断进步曾起到了重要作用。 相似文献
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朝黎明 《语文学刊:高等教育版》2013,(2):106-107,120
古代汉语是高等院校中文专业的主干课和基础课,承担着培养学生古代汉语素养和古代典籍解读能力等教学任务。这门课程内容浩如烟海,涵盖了哲学、历史学、文学、语言学等诸多学科内容,还涉及天文、律历、姓氏名号、职官等传统文化领域,集中体现了汉语言文学与文化的丰富与多样性,当前,传统文化复兴方兴未艾,古代汉语课程的教学模式也应融入多元传统文化的内涵,将传统文化的传承纳入日常教学中。 相似文献
4.
朝黎明 《语文学刊:高等教育版》2013,(3):106-107,120
古代汉语是高等院校中文专业的主干课和基础课,承担着培养学生古代汉语素养和古代典籍解读能力等教学任务。这门课程内容浩如烟海,涵盖了哲学、历史学、文学、语言学等诸多学科内容,还涉及天文、律历、姓氏名号、职官等传统文化领域,集中体现了汉语言文学与文化的丰富与多样性,当前,传统文化复兴方兴未艾,古代汉语课程的教学模式也应融入多元传统文化的内涵,将传统文化的传承纳入日常教学中。 相似文献
5.
朝黎明 《语文学刊:高等教育版》2013,(5):61-62
寒食节历经岁月变迁,由原来浓郁的宗教色彩转变为多元的文化习俗.我们看到了寒食文化两千多年来的演变过程,反映了我国古代社会不同阶层意识形态的变化,成为当代研究中国古代社会学的重要史料之一.中国古代丰富多样的寒食活动,丰富了当时的社会生活,促进了社会成员的和谐关系,对缓解社会矛盾,推动社会不断进步曾起到了重要作用. 相似文献
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朝黎明 《语文学刊:高等教育版》2011,(3):138-139
对外汉语教学与其他教学不同在于：特别强调由教到学的变化,它的理论基础更是要加以关注。在教学中,我们要强调注重教学语言的通俗性、知识内容的交际性、教学比例的合理性、教学节奏的波浪性等关键问题。本文从对外汉语教学内容出发,探讨进行教学组织的建构问题。 相似文献
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原始宗教产生和存在于原始部落中。它以其神秘、诡异的形式引发无数人的猜想,直到今天,在一些偏远的地区,原始宗教依然有它的存在空间。探究原始宗教产生之谜,不能忽略两个重要方面：它产生的社会根源和认识根源。 相似文献
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朝黎明 《语文学刊:高等教育版》2014,(6):43-44
蒙古族一代伟人成吉思汗是中国历史上伟大的军事家和政治家,他于1227年病逝,至今已有七百多年的历史。然而,几百年来对成吉思汗的祭奠活动却从未停止,在草原上一年一年地进行着神圣的仪式,但活动的形式已有了很大的变化。本文拟从成吉思汗祭祀仪式变迁的视角,找出其发展变化的原因,探索“成吉思汗文化现象”对蒙古祭祀活动所带来的影响。 相似文献
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朝黎明 《语文学刊:高等教育版》2012,(3):107-108
综合课是对外汉语教学的主干课程,也是重要的基础课程。它的教学目标是通过对语音、语法、词语、汉字等语言要素的学习,培养学生的语言基础和言语技能,为其他专项技能课（听力、口语、阅读、汉字）提供更广泛、更深入的训练提供必需的物质基础,使各门专项技能之间形成有机的联系。本篇从词汇、语法教学方面针对对外汉语综合课的组织构建原则进行论述。 相似文献