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从心理年龄方面来看,中学生处于从幼稚走向成熟,从依赖走向独立的关键时期。他们对于事物具有一定的观察能力、认知能力、判断能力,情绪高亢激烈,情感的两极性明显,普遍存在着以自我为中心,意志力较差,心理承受能力较弱等心理问题。由于没有相关的宗教知识,把邪教看成是宗教的一种,不能正确区分宗教和邪教,邪教里的神秘力量很容易冲破中学生这道脆弱的心理防线。所以,学校加强宗教观的教育对中学生预防和抵御邪教是非常重要的。 相似文献
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从心理年龄方面来看,中学生处于从幼稚走向成熟,从依赖走向独立的关键时期.他们对于事物具有一定的观察能力、认知能力、判断能力,情绪高亢激烈,情感的两极性明显,普遍存在着以自我为中心,意志力较差,心理承受能力较弱等心理问题. 相似文献
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《太平经》是道教的重要经典之义,文中提出的“治太平均”、“共养万物”、稳定不变的生态平衡、中和自然的人类社会模式的思想,其实就是空想观的思想。 相似文献
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