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<正>学科教学要求教师立足于学生,发挥学生的自主意识和能动性,有目的、系统地给予学生有关知识和能力的指导,在学习活动中教师要注重激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,学生善于发现问题、探究问题是具有科学思维素质的表现,教师要善于对教材进行理解分析,发挥学科优势,既教给学生科学的思维方法,又教给学生学科知识与技能。在历史课堂教学中,教师要让学生掌握运用知识进行实践活动的方法,使学生的能力得到全面训练,真正发挥学生的主体意识和参与欲望,参与有关历史的思维和实践。在教师的 相似文献
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“成像测井技术培训班”是胜利石油管理局教育培训处举办的培训班,认真总结培训办班过程,我们得到了重要启示。启示一:做好培训需求评估是搞好培训工作的基础“成像测井技术培训”是在1998年初评估立项的。成像测井技术是90年代末国外研制的 相似文献
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