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1.
本文从于艺术设计专业的建筑表现、室内设计方向的电脑技术和手绘艺术的利弊性为切入点,阐述了高校大学生普遍存在依赖电脑软件、设计思路狭窄、作品缺乏美感等现象,分析了其产生原因,并以技术和艺术的和谐统一为目标提出了关于艺术设计课程建设的若干意见.
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2.
本文以艺术设计专业的建筑表现、室内设计方向《建筑概论》课程为例,分析了传统理论课的不足,阐述其原因并以使学生获得独立思考能力、勤于动手能力和理论与实践相结合的能力为目标提出了关于建筑概论课程构建的若干意见,对于艺术设计教学改革有参考作用.
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