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兰本达教授在论述学校、教师、学生三者间的关系时就突出强调教学过程是:“要使孩子们学会一种程序,掌握一种方法,发展一种思想方法.”这个观点事实上讲,是现今教学改革的趋势——“学法指导.”怎样将“学法指导”运用于自然实验教学之中呢?现仅就实验教学的实践谈几点看法. 相似文献
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兰本达教授在论述学校、教师、学生三者间的关系时就突出强调教学过程是 :“要使孩子们学会一种程序 ,掌握一种方法 ,发展一种思想方法。”这个观点事实上讲 ,是现今教学改革的趋势———“学法指导。”怎样将“学法指导”运用于自然实验教学之中呢 ?现仅就实验教学的实践谈几点看法。1 在准备实验学具中教给学生方法 准备实验学具是实验教学成功的基本条件之一。为此 ,教师要通过分组实验前的学具准备 ,教给学生一定的方法。即 :首先必须熟悉教材 ,再就是弄清文中涉及到哪些材料 ,最后按照有关要求做好实验前的准备工作。通过这种多次… 相似文献
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