简单的画面 丰富的意蕴——许泽夫的散文《升旗》赏析     

朱光尧 《语文天地》2000,(6)

许泽夫的散文《升旗》以简洁洗练的文笔勾勒了一幅抗洪救灾的画面。作者以其独特的匠心,摄取灾区的一个临时居民点中一所临时学校的升旗场面,以写意的笔调,特写的技法展现灾区师生的精神面貌。画面虽然简单,意蕴却极其丰富。  相似文献   

一要借鉴二要发展   总被引：2，自引：0，他引：2  

朱光尧 《中学语文教学》2003,(4):19-20

由于阶级和时代的局限性,文章所反映的思想也必然受到影响。阅读一篇文章,在理解作者写作意图的同时,更应该站在当今时代,以现代的思想理念来进行重新认识理解。只有这样,才能达到古为今用,学以致用的读书目的。譬如说《孟子》里有则寓言叫《攘鸡》,说的是一个偷鸡贼每天都要偷邻居的鸡。有个人当面指  相似文献   

语文好课该追求什么     

朱光尧 《文学教育(上)》2011,(3)

好的语文课该有怎样的追求?结合名师示范和教育专家点评指导,我认为,好的语文课该是有琅琅书声、开启思维、引领感悟和促进表达的课。  相似文献   

语文好课该追求什么     

朱光尧 《文学教育(上)》2011,(6):70-71

好的语文课该有怎样的追求？结合名师示范和教育专家点评指导,我认为,好的语文课该是有琅琅书声、开启思维、引领感悟和促进表达的课。  相似文献   

例谈现代文阅读教学中的“切入口”     

朱光尧 《考试》2010,(3)

在现代文阅读教学中,教学者是否能巧妙地切入课堂,关系到教学的成败。怎样的切入口是巧妙的呢?笔者认为应具有四方面特征:提纲挈领、贴近学情、新颖合理、生成性强。那么,从文章的什么地方选择切入口呢?本文以实例为基础,从文章标题、文章线索、文章情感、人物角色四个方面进行了阐述。  相似文献