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1.
语文课堂:让学生快乐成长
朱克乾
《考试周刊》
2008,(17):98-99
在语文课堂教学中教师应正确把握语文教育的特点,处理好文本的价值取向和学生的独特体验之间的辩证关系,引导学生走进文本,认真读书;让学生在语文实践中学习语文,感知语文,从而在愉悦的气氛中轻松学习、快乐成长.
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