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以科学发展观统领高师院校可持续发展 总被引：1，自引：0，他引：1
高师院校要以科学发展观来统领自身的可持续发展。要实现科学发展,就要以先进的办学理念为支撑,进行准确而科学的定位;突出办学特色,提升教育教学质量;坚持以人为本,促进人的全面发展;统筹兼顾,整体性协调发展。 相似文献
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美国高校内部管理模式有其显著的特点。借鉴美国的做法,我国高校内部管理体制应创新基层学术组织,树立＂经营＂理念,优化大学内部组织结构设置模式,建立新的运行机制。 相似文献
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中共中央颁布的《公民道德建设实施纲要》明确指出:“学校是进行系统道德教育的重要阵地。各级各类学校必须认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,把教书与育人紧密结合起来。”《纲要》顺应了时代发展的要求,为我们深入、扎实、持久地抓好青少年公民道德教育指明了方向,确定了目标,具有特别重要的现实意义。 相似文献
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朱博群 《吉林省教育学院学报》2009,(4)
建立科学的激励机制对于提高管理效能,调动教师积极性具有重要的意义。本文结合有关激励理论对高校教师的激励体系进行了分析和探讨,并得出了相关结论。 相似文献
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朱博群 《湖北成人教育学院学报》2009,15(2):22-23
随着法制社会的发展，高校案件审理工作显得日趋重要。然而，目前，高校案件审理工作存在一些问题，需要进一步加强领导，创新思路，提高质量和水平。 相似文献
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朱博群 《成都教育学院学报》2005,19(6):57-58
目前高校办公室工作存在的问题归根结底就是落实"三个代表"重要思想的意识不强,工作缺乏创新.因而要夯实践行"三个代表"的基础,强化践行"三个代表"的根本,增强践行"三个代表"的保证,创新办公室工作运行机制. 相似文献
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