改进我国院校旅游管理专业教学方法的探讨   总被引：1，自引：0，他引：1  

朱宇钒 《中国科教创新导刊》2010,(23):70-70

我国的旅游教育事业是随着旅游业的发展而逐步发展起来的。近20年来我国旅游教育发展也较为迅速,为旅游业培养了大量合格人才。然而在旅游教学蓬勃发展的背后,也存在着教学方法滞后等现象。基本停留在传统的教学观念和模式上的教学方法,无法适应我国市场经济和旅游企业发展对旅游人才的迫切需求。因此,努力改进旅游教育教学方法,提高教学效果成为迅速提高我国旅游教育水平,切实保证旅游教育质量的重要一环。  相似文献   

对发展森林生态旅游可持续发展策略的探讨     

朱宇钒 《中国科技纵横》2011,(16):349-349

森林生态旅游活动的发展有着深刻的社会背景,它与人类生活环境质量的恶化,以及人类环境意识的觉醒都有很大的关系。目前,我国生态森林旅游的发展,也面临诸多因素的影响限制,因此,我们必须不断探索与创新,采取正确的措施,促进森林生态旅游的可续发展,迎接森林生态旅游发展健康的未来。  相似文献   

旅游管理专业实践教学浅析     

朱宇钒 《中国科技纵横》2010,(16):71-71

实践是认知的基础,创新的源泉。旅游管理专业培养的是旅游行业第一线的经营管理和服务人才,对学生的专业技能要求非常高。学生在学习书本知识的同时,要不断地走出去,到社会和自然环境中去,深入实践、验证和思辨所学的知识。实践教学在整个教学体系中占有十分重要的地位也是使学生掌握专业技能不容替代的环节。  相似文献   

旅游管理专业教学现状及提升教学效果措施研究     

朱宇钒  黄菲 《华章》2010,(16)

随着经济的发展,我国逐渐成为重要的国际旅游客源地和最大的国际旅游目的地.面对旅游产业全球化的发展,我国旅游管理专业的教育应及时调整,高度重视素质培养,不断地改变教育理念,改善教学环境,以培养出高素质的旅游专业人才.  相似文献