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2009年
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1
1.
利用多种教育资源 创设优秀班级文化
张善虎
朱守荣
《潍坊教育学院学报》
2006,19(4):35-36
创建优秀班级文化,要强化班主任的自身素质,根据学生特点开展多种教育活动,还要综合学校、家庭、社会的力量共同进行。
相似文献
2.
利用多种教育资源,创设优秀班级文化
郝金娥
朱守荣
《新课程研究》
2009,(7):82-83
要建设优秀的班级文化,就要采取多条措施,综合一切教育力量,使班级形成健康向上的主流舆论环境,使学生不断提高人文素养,并形成正确的人生观和世界观,造就新一代合格的社会主义事业的建设者和接班人。
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