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<正>在以"微"为标志的"微时代",微信在移动生活领域捷足先登,正处在发展的黄金期。在人们的日常生活和人际交往中,微信的通讯优势不言而喻。如何有效利用和开发微信在教育教学中的潜质呢?笔者将从德育教育、心理辅导、安全防范等层面探究微信在中学思政教育中的正能量。现如今智能手机几乎将人们日常使用的通讯工具  相似文献   
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朱平文 《教师》2013,(24):42-42
俗话说得好:"良好的开端是成功的一半。"一篇文章开头好,会让人产生一种"非一口气看下去不可"的强烈欲望,读者才愿意读下去。一堂课也是如此,要起好头,一开始就要激发学生的兴趣,让他们产生强烈的"投入"欲望。  相似文献   
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