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朱建梅 《课堂内外(高中版)》2010,(8):72-74
根据《英语新课程标准》,英语教学要在一定情境中,让英语学习者体验“实践、参与、合作与交流”的学习过程。在英语语法课堂教学中创设学生喜闻乐见的情境,能够极大地激发学生的学习兴趣发展学生的综合运用语言的能力,从而达到教学目的。 相似文献
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环境监测课程教学改革贯彻“工作过程系统化”的职教理念,对课程内容体系、教学方法与手段,课程评价体系等进行了一系列的改革,调动了学生的积极性,提高了教学效率。 相似文献
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纳税筹划是纳税人在国家税收政策、法律规定的框架下,适用国家税收法律为前提,存在多种纳税方案可供选择时,通过筹资、投资、经营等环节事先安排和策划,以达到减轻税负与纳税风险。纳税筹划是企业的一项重要的财务管理活动。但是,纳税筹划在我国刚刚起步,难免存在这样和那样的问题。本文分析了纳税筹划在我国中小企业中存在的问题,且针对相应的问题提出了具体的解决对策,希望能够改善我国中小企业纳税筹划的现状,使我国的中小企业能够更快更好地发展下去。 相似文献
4.
针对我国金融改革和经济发展对金融技术人才不同层次的需求,本文就应用型本科院校金融工程专业评估体系进行了认真的梳理和思考,提出只有科学界定专业定位、培养方案、师资队伍、教学条件、教学过程及管理,才能培养出合格的高素质应用型金融技术人才。该研究结论对应用型本科院校金融工程专业建设前期、中期及后期均具有一定的实际指导意义。 相似文献
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纳税筹划是纳税人在国家税收政策、法律规定的框架下,适用国家税收法律为前提,存在多种纳税方案可供选择时,通过筹资、投资、经营等环节事先安排和策划,以达到减轻税负与纳税风险。纳税筹划是企业的一项重要的财务管理活动。但是,纳税筹划在我国刚刚起步,难免存在这样和那样的问题。本文分析了纳税筹划在我国中小企业中存在的问题,且针对相应的问题提出了具体的解决对策,希望能够改善我国中小企业纳税筹划的现状,使我国的中小企业能够更快更好地发展下去。 相似文献
6.
皮亚杰理论认为:"思维的结构越精密,就越需要语言来完成这种精密细致的工作。"语言是人类进行交流和沟通的工具,可以抒发人的内心感受,表达见闻和情感,语言也是学习活动的主要桥梁。儿童时期是语言发展的最佳时期,发展幼儿语言能力是让孩子接受一切教育的基础。因此,在幼儿教育实践中,我们应紧抓这个关键时期,创设语言环境,丰富语言活动,通过多种途径,将语言教育渗透于幼儿日常生活的各个环节中,努力培养幼儿的语言表达能力。 相似文献
7.
数学是很能锻炼人思维能力的一种学科,在数学学习时,教师“保姆式”的引带显然不利于学生创新思维能力的发展。实际教学中,侧重关注的应当是学生的领悟能力。只有建立在深刻理解的基础上,学生的思维才具备更宽广的“开阔地”,才能发展创新思维能力。 相似文献
8.
朱建梅 《中国科教创新导刊》2011,(6):151-151
阅读是语言学习中不可缺少的重要一环,是考查学生综合运用语言能力的主要途径。本文通过我多年的教学经验,总结了几点增加阅读能力的技巧。 相似文献
9.
<正>绘本是以图文并茂的形式反映儿童生活的图书,它的语言简练生动,版画大而精彩。然而教师在教学中往往只是借助现成的图片讲解,有时甚至把绘本的内容当作看图讲述,简单地让幼儿看图来讲解绘本内容,使幼儿处于被动的接受知识状态。为了改变这种状况,笔者尝试了以活动单导学的形式来进行教学。 相似文献
10.
农村留守儿童作为低社会经济地位的典型代表,他们在人身安全、品德、学习、心理发展等方面存在不同程度的问题,在自信心、人际关系、孤独感、社会适应等方面与父母都在家的儿童也存在显著差异。因此,与留守儿童健康成长密切相关的心理问题及其预防、矫正对策应引起社会各方面的关注。 相似文献