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《白鹿原》是一部具有浓郁文化意识和文化品格的长篇小说。作家陈忠实在面对儒家传统文化中精髓和糟粕共存亡的两难困境时,乐于把传统文化置于神化的中心地位,因而在一些人物的塑造和情节的安排上带有多方面的主观化缺憾,如正面人物的“样板化”、人物命运发展的“意图化”以及偶然性和必然性的混淆,其结果是违背了真实这一艺术创作的原则,削弱了作品的现代人文批评精神。 相似文献
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朱志云 《学生之友(小学版)》2010,(11):45-45
随着新课程的实验不断推进,如何认识数学教学的有效性？值得教师们思考和探讨。传统的“立竿见影”的有效教学观在相当一部分教师的认识中已根深蒂固!在新课程理念的背景下,如何从新的视角重新审视有效教学观, 相似文献
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朱志云 《泰州职业技术学院学报》2014,(2):10-12
高职教育常因对专业技能的高度重视而疏于对学生职业道德的培养。作为高职院校文秘专业的主干课程,档案管理学在教学过程中也存在这样的缺陷。教师可以利用职场参观、借鉴历史典故、案例讨论和模拟操作等多种途径创设职业道德教育的情境,进行“渗透式教育”,以激发学生的爱岗意识、奉献精神、安全意识和严谨作风。 相似文献
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朱志云 《泰州职业技术学院学报》2011,11(5):13-15
新历史小说是中国20世纪末期出现的最重要的小说思潮之一。新历史小说作家吸取萨特的处境戏剧理论的精髓,采取了处境的两极化、处境的荒诞化和处境的感性象征这三种处境建构策略,表现人的欲望和生存困境之间的激烈冲突,暴露人性的本相,反思存在的意义。 相似文献
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3～6岁是幼儿语言发展的关键时期,研究表明,这个时期是幼儿掌握大量词汇的关键时期,如果错过了这个时期,以后再做补偿教育就很困难了.因而,促进幼儿语言发展,培养幼儿语言表达能力就显得尤为重要了,那么如何来培养呢?主要从幼儿园生活、游戏和教学中来培养.具体做法是(1)在游戏中提高幼儿语言表达的兴趣;(2)利用教育活动和角区活动,发展幼儿的创造性语言;(3)丰富幼儿一日活动内容,发展幼儿的语言表达能力. 相似文献
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朱志云 《泰州职业技术学院学报》2007,7(2):20-22
林徽因是中国现代诗歌史上的后期新月派的代表诗人,她诗作不多,却不乏精品.她的诗作综合了前期和后期新月派诗歌理论的精华.她继承了前期新月派的“唯美主义“创作观,又用自己的真实情感实践了后期新月派“回到内心世界“的理论主张.同时作为一位知识女性,在具备了一定的生活积淀之后,她的诗风又契合了后期新月派的“主智化“的倾向. 相似文献
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朱志云 《泰州职业技术学院学报》2013,(1):33-35
职业技能大赛是评价职业院校教学质量的重要标准,更是新时期职业教育改革与发展的重要推进器。文章以教指委举办的"全国高职高专院校秘书职业技能大赛"的赛事情况为背景,分析了选手失分的主要原因,提出对文秘专业课程体系进行优化设计,即构建培养综合素质的"大平台"、设计培养实务能力的"多模块"和强化全方位的能力训练的三点构想。 相似文献
9.
朱志云 《泰州职业技术学院学报》2015,(1):43-46
作为20世纪中国象征诗派的先驱人物——李金发,他的很多作品有着明显的中国古典诗歌的气息。文章从李金发的个人经历及其创作思路,从他的诗歌文本中对意象、意境及暗示手法的运用,以及从他的作品所流露出的内在情绪的中国化这三个方面进行了分析,力图找出李金发的诗歌创作与中国古代诗歌传统之间的某种联系。 相似文献
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