知识经济时代对人才素质的要求   总被引：1，自引：0，他引：1  

朱怡青 《中国大学生就业》2000,(6):4-5

  相似文献   

义务教育迈向有质量的教育公平     

朱怡青 《当代教育论坛》2008,(33)

义务教育公平是教育公平的基础.本文在分析我国义务教育阶段教育公平现状的基础上,指出当前义务教育公平的主要矛盾已由保障入学机会转向提高义务教育的质量,建议国家有关部门采取促进义务教育公平发展的有力措施,推进义务教育迈向有质量的教育公平.  相似文献   

教育公平视域下高等教育收费问题的思考     

朱怡青 《高校教育管理》2008,2(4):72-76

我国高等教育收费制度的实行引发了人们关于教育公平问题的思考.高等教育收费可以扩大教育资源,增加人们接受高等教育的机会,从整体和长远看来有利于教育公平的实现.但是教育的个人支付成本越来越昂贵,高等教育收费给低收入家庭学生顺利完成学业带来困难,亦给教育公平带来了不利的影响.建立学费标准听证会制度、营造良好的资助政策、采取差别学费政策的有力措施,可以将各种不利因素的影响降至最低,使高等教育收费制度不断发展、完善,更接近公平.  相似文献   

燕子度假     

朱怡青  吴蓉 《小朋友》2004,(12):2004

当!当!当……火车站的钟声响了六下。小燕子兴高采烈地跟着妈妈来到火车站,它们要到农村去度假。呜!咔嚓,咔嚓,火车开了,它们上了车,休息了一会儿,火车到站了。刚下了车,鸟的欢叫声从四面八方传来,好像在欢迎它们。没走几步,它们惊讶地看到一大片原野,  相似文献   

教育现代化的大趋势     

朱怡青 《教育现代化》1998,(8):4-6

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教育信息化进程中的教师角色转换   总被引：1，自引：0，他引：1  

朱怡青 《当代教育论坛》2010,(6)

在教育信息化进程中,教师需重新审视自身的角色定位,树立现代教育观念,采用新的教学方法与手段,提升信息素养.为适应教育信息化发展的需要,教师须切实转换角色,成为教学的设计者、学生自主学习的引导者、促进学生学习的协作者以及教学的研究者.  相似文献   

猫头鹰美眉     

朱怡青  王学文 《青少年日记》2006,(8):20-20

6月2日 星期五 嗨!大家好，我叫朱怡青，我经常被别人叫作“猫头鹰”，因为我的眼睛很大。  相似文献   

义务教育迈向有质量的教育公平     

朱怡青 《当代教育论坛》2008,(11)

义务教育公平是教育公平的基础。本文在分析我国义务教育阶段教育公平现状的基础上,指出当前义务教育公平的主要矛盾已由保障入学机会转向提高义务教育的质量,建议国家有关部门采取促进义务教育公平发展的有力措施。推进义务教育迈向有质量的教育公平。  相似文献   

学校内涵发展的阶段及其发展策略     

朱怡青 《当代教育论坛》2007,(8):13-14

以科学发展观引领学校改革,学校发展重心应从关注办学条件的改善转向重视内在品质的提升,走内涵式的发展道路。学校内涵发展是有阶段性的,会经历规范化、个性化和核心化三个相对独立、相互衔接的阶段。现代学校需要树立先进的办学理念,找到准确的办学定位,制订合理的发展规划,以多样化、特色化的发展策略推动学校内涵发展。  相似文献