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为有源头活水来——诵读《弟子规》活动的实践与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
当前,加强青少年的思想道德教育刻不容缓。探本求源,以《弟子规》为代表的国学经典,为学校的德育教育提供了有力的现实抓手。采取“拿来主义”的态度,以《弟子规》诵读为切入点,抓实德育常规,创新德育途径,初级中学的德育工作会进入一个新天地,也会使思想道德建设收到“清如许”的效果。 相似文献
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