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朱方亮 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1975,(7)
七月—— 红旗如海, 鲜花怒放;七月—— 欢声逐浪, 凯歌飞扬! 啊,祖国, ——请告诉我: 是谁? 在沉沉遥夜 给您带来了 黎明的曙光? 相似文献
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所谓有效学习是指学生在教师指导下,应用恰当的学习策略对学习内容进行加工,在一定时间内完成学习任务、达成学习目标、获得自身发展的过程。实践证明:学生学习成绩的好坏除了智力因素外,很大程度上取决于动机、兴趣、情感、意志、性格等非智力因素,因此,如何促进学生有效学习,这不但需要教师结合学生特点,促进其非智力因素的发展,而且还要进行有效的课堂教学。下面就从以下几个方面谈点浅见。 相似文献
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中学数学的最值知识是进一步学习高等数学中最值题的基础.因此,最值问题历来是各类考试的热点.求函数最值常有下面的几种方法: 相似文献
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空间距离和空间角的求解是教材的重要内容,也是历年高考考查的重点和热点题型,其解法的一般步骤是:一作、二证、三计算,即一是作出或找出有关的距离和平面角,二是证明它符合定义,三是归到某个三角形中计算·这样做对空间想像力和几何逻辑推理的能力要求较高,难度大且作法因题而异,而空间坐标系的建立和空间向量的引入,将几何问题代数化,为我们提供了求解新策略·本文将以一些实例探析利用向量法求解的通法·一、基本结论1.空间距离问题(1)点面距离(如图1):设n是平面α的法向量,AB是α的一条斜线,B∈α,则点A到平面α的距离d=|A|Bn·|n|.(… 相似文献
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