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1.
作业的讲评,已为广大教师所重视,它是查漏补缺的重要途径,是升华知识水平、提高解题能力的重要环节.同时,也应该成为培养学生  相似文献   
2.
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朱时宏 《生活教育》2012,(23):40-41
周二放学后,我刚收拾妥当,准备离开学校。一位八年级的老师"拎"着两个男生来找我。看这架势,这两个小子一定是闯祸了。果然,当我让他们三人坐下后,老师就向我"控诉":两个小子在自习课上起了口角,然后竟然打了起来。  相似文献   
4.
原先在一线任校长时,每当有客人来访或是外出交流之时,总免不了要谈办学——为何办学?如何办学?有哪些办学成果。久而久之,好像也真摸到了那么点办学的门道,好像也真有那么回事儿。调离学校,与仍在校长岗位上奋斗的朋友们谈起教育谈起办学的时候,渐渐总结出了十六个字——实而不俗,虚而不空,和而不同,为而不争,姑且将它看成办学的四重境界吧。第一重境界:实而不俗  相似文献   
5.
朱时宏 《生活教育》2012,(19):35-36
(一)给小学生的开学第一课3号早上,我到小学部参加新学期第一次升旗仪式。又突然告知升旗仪式的一个环节是新到小学部的老师给学生们做一个简单的自我介绍。其实这是我第一次在这样的场合给小学生讲话,我想他们除了需要知道我是谁之外,并不太在意我学什么,从哪里来。利用短短的八分钟,我问了小朋友们三个问题:问题一:你到学校来的目的是什么?毋庸置疑,每一个学生初来学校的目的都是同样的——来求知,来寻求快乐。孩子们来校所求的不仅仅是科学文化知识,还有为人处世的知识,还有更多的生活中的知识。孩子们来校更重要的目的是寻,  相似文献   
6.
上周,忙里偷闲,到一学校学习,恰遇该学校在进行“集会入退场安全演练”,据说演练目的使全体学生带着凳子能从各自班级有序快速地来到操场集合,通过这样的预演为今后学校能有序地举行集会打好基础。  相似文献   
7.
文章从教学第一线教师的视野,结合理论与实践,说明学生创新能力的培养,可以从改变教师的观念、改变传统的教学方法、尊重学生个性等方面入手。  相似文献   
8.
作业讲评,已为广大教师所重视,它是查漏补缺的重要途径,是升华知识水平、提高解题能力的重要环节.同时,也应该成为培养学生思维品质的沃土良田.   ……  相似文献   
9.
朱时宏 《生活教育》2012,(21):21-22
学校工作正式启动半个月以来,几乎一直住在梅山岛上。远离了城市的繁华,心也少了些浮躁。面朝大海,心旷神怡。在这样美丽的梅山岛从事教育工作,真是上天的恩赐。这些天听到了各种各样的评价,最动听的一句莫过于老师们自豪地说,我们梅山老师的地位提高了,以前梅山学校的老师们参加培训活动是作为其他学校的分校参加,而如今我们是以独立的学校个体参加的。  相似文献   
10.
朱时宏 《生活教育》2014,(13):41-42
正硬件设施是学校进行教育教学活动的基本条件。学校规划校园布局,是创建优雅舒适的校园,提高校园建设品位的重要前提。同时校园应该是有生命的,它是学校办学理念的体现。因此科学规划校园布局,要合理设计建设校园功能区,合理设计校舍建筑,更为重要的是要注重校园环境文化的建设,一个校园应该要有大作品,大作品不一定是高楼大厦,大作品应该让人过目不忘,记忆深刻。在校园建设的过程中,我们往往出现这样几个比  相似文献   
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