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1.
“前《蜀道难炉是对李白《蜀道难》以前的萧纲、刘孝威、阴铿、张文琮等诗人的古乐府旧题之作的统称。李白的《蜀道难》成就和影响最大,但前《蜀道难》也各有特色。它们作为一个整体全方位展现了蜀道之艰险难行,同时还以典型的现实主义特征和严整、简洁、平实与谐和的语言风貌,在内容角度、情感表达、句法音韵等方面共同为李白《蜀道难》的继承创新奠定了基础。前《蜀道难》,其在文学史上的地位也不容小觑。  相似文献   
2.
“台阁体”是明代文学的一个重要流派,宋濂具有开风于先之功,“三杨”为典型代表。方孝孺作为宋濂的学生承前启后对“台阁体”流派的形成有一定的作用。方孝孺的许多文章也有“台阁体”气息,但又不完全具有“台阁体”风尚。本文就以其名作《蜀道易》为例来说明方孝孺与“台阁体”的关系。  相似文献   
3.
学校管理是学校发展的基础,围绕"学校管理实现现代化"这一目标,我们尝试借鉴当前经济领域比较成熟的管理经验——项目管理,取其精华,并结合教育的特点将其运用于学校管理,改变学校原本粗放型的管理状态。"自上而下、自下而上"整体构建目前学校的管理存在一定的问题,除了学校自身的原因以外,也有学校外部的诸多因素,如政出多门、  相似文献   
4.
指引发展方向,完善区域教育蓝图.邀请华东师范大学基础教育研究所专家团队多次到宜昌市西陵区调研,指导完善区域教育“十二五”发展蓝图:即以基本实现教育现代化为目标,弘扬“做有思想的人,干有价值的事”的管理理念,培育“兼容、求索、大气、和美”的西陵教育精神,实施“现代、精细、个性”的区域教育发展新模式,落实“幼教规范化、小学现代化、初中均衡化”的发展思路和“学为第一,教助学成”的高效教学文化,全面提升区域教育品质.  相似文献   
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6.
2012年春天,宜昌市西陵区教育局关爱城市留守儿童和流动儿童踏出了铿锵的足音。随着关爱路径不断深化,从政府高度重视到教育系统创新服务,再到各个学校的有效管理,西陵区不断掀起关注、关心、关爱留守儿童和流动儿童的热潮,把关爱提到了前所未有的高度。  相似文献   
7.
教师队伍素质的优劣直接关系到教育质量的高低。宜昌市西陵区以教师专业化发展为突破口,狠抓教师队伍建设。优先保障培训经费,教师培训经费按工资总额的4%纳入学校预算,并在教育项目预算中增设用于教师外出培训和骨干教师培养的专项经费。2010年到2012年,培训专项经费从30万元递增到200万元,教师人均培训经费2011年达到了2911元。在此基础上,抓培养、强管理、重激励,从理念到实践,打造一支“高发展型”的幸福教师团队,全力构筑教育现代化人才高地。  相似文献   
8.
西陵教育根植于西陵这片沃土,这片沃土离不开长江文化的浇灌。学校通过解读西陵文化,提炼出以"兼容"、"求索"、"大气"、"和美"为内核的西陵教育精神,并在此精神指引下,提炼学校文化的核心价值理念,从环境、制度、课程、活动和主体等方面入手,整体推进学校文化建设。  相似文献   
9.
教师是教育现代化发展的第一力量。教师队伍素质的优劣直接关系到教育质量的高低。西陵区位于鄂西南,是湖北省宜昌市的中心城区,是葛洲坝水利枢纽工程所在地。为建设与现代精品城区相匹配的教育,我区以教师专业化发展为突破口,狠抓教师队伍建设。优先保障培训经费,教师培训经费按工资总额的4%纳入学  相似文献   
10.
“李白《蜀道难》后继之作”,是受李白《蜀道难》影响而出现的含有“蜀道难”之语和直接以“蜀道难”为篇名的两类诗作的总称。它们或继续咏叹蜀道之难,或阐明应对蜀道难之法,或赋予“蜀道难”以丰富新鲜的内涵。在题材处理上它们紧扣写秦蜀之道的传统的同时又涉及其他,主旨表现上继承和发展了含蓄关,体式运用上继承使用乐府歌行和古体,又有了律绝的实践,审美特性上在展现崇高美的同时又有了优美的展现,体现出了自身的特色和价值。  相似文献   
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