生物课教学要教会学生什么     

朱根花 《河南教育》2004,(3):41-41

《教育参考》曾刊登过一篇题为《中国人为什么起跑领先终点输》的文章，文中讲道，中国的中学生屡获世界奥林匹克学科竞赛题，而中国大陆至今尚未培养出一位诺贝尔奖获得者，其根本原因是我们多年形成的教育方法，使学生只会记忆、模仿，习惯于默守成，重复书本，缺乏创新，无主动学习、独立钻研的能力。随着年龄增大，创造精神、创  相似文献   

精湛的课堂教学艺术     

陈明亮  朱根花 《小学教学研究》2007,(6):13

精湛在细节流淌处 　　精彩的语文都不是完全在课前设计出来的,而是在师生、生生互动中,从心与心的缝隙,从思与思的搏动中,从情与情的触摸中生长出来的若干细节组合而成的. 　　……  相似文献