高考化学试题能力要求的启示     

朱武安 《中国考试》1999,(1)

1998年高考已经过去,由于工作关系,我很习惯地和往年一样,将当年高考的化学试题拿来考一考自己,然后掩卷沉思。联系近七年来的高考化学试题,可以看出,试题在考查学生能力方面是十分突出的,特别是卷Ⅱ。高考考能力,已为教育界和社会其他各界同仁所共识,也为广大应考青年所接受。一、迁移应用能力这在试题中反映得十分普遍,有代表性的如第30题,在锗酸铋BGO中,锗处于最高价态,即锗为 4价(第IVA族元素)。铋的价态与铋跟氯形成某种共价化合物时所呈的价态相同,且在此氯化物中铋具有最外层8电子稳定结构,由此可知铋为 3价(不可能为 5价)。又知在BGO晶体的化学式中,两种氧化物所含的总质量  相似文献   

百见不如一练——自然科学实验操作考查的实践     

朱武安 《教学仪器与实验》1998,(3)

百见不如一练———自然科学实验操作考查的实践浙江省嵊州市教研室朱武安３１２４００初中自然科学课是一门初步认识自然现象,自然规律的课程。因此,实验在整个自然科学教学中占有十分重要的地位,它的作用是其它任何教学手段所无法替代的,这当然也是中学理科教学本身...  相似文献   

化学教学中的两个问题     

朱武安 《化学教学》1998,(4)

一．概念教学要注意适当延扩化学基本概念在中学化学教学中占有特别重要的地位．加强对化学基本概念的教学已为广大从事中学化学教学的同仁所共识．但在这里一个容易被忽略的问题就是一些教师在对一些概念的教学过程中往往只强调了它的内涵而忽略了它的外延．笔者认为中学化学的概念教学在注意它内涵的同时,还必须作适当的延扩,更不能死抠和僵化．如“沉淀”这一概念,是学生开始学化学就认识了的,CaCO。、BaSO。、AgCI、Cu（OH）。等等都是常见化学反应中的沉淀物．因此学生对“沉淀”这一概念的理解就是难溶物,凡是化学反应中有…  相似文献   

化学实验技术略谈     

朱武安 《华夏少年(简快作文 )》2005,(5)

化学科学以实验为基础,一切化学原理、化学理论,都是在化学实验的基础上建立起来的,而且又是通过实验得到不断深化和发展的。正因为化学实验是化学科学之母,所以化学实验就成了化学教学永恒的话题。如果说化学原理、化学理论是属于"科学"这一范畴的话,那么化学实验就属于"技术"这一范畴了,这些技术包括:物质制备技术、物质检验技术、性质检验技术和实验操作技术。现分述如下:  相似文献