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1.
口语教学是语言学习的重要途径之一,口语能力直接影响着整体语言能力的提高与发展。本文旨在通过分析非英语专业口语拓展课程的教学实例,从理论和实践的层面,探讨英语口语教学的策略优化问题。  相似文献   
2.
凯特·肖邦的小说<一位正派女人>展示了一位已婚的妇女在面对丈夫突然出现的大学同学后而产生的跌宕起伏的情感变化.作者以真实感人的笔触再现了女主人公的勇气与退缩、奔放与自制、抉择与无奈的复杂心理活动过程,启迪人们对两性关系的思考.  相似文献   
3.
在语言学习的诸种方法中,阅读通常被认为是获取语言知识和信息的最直接、最有效的方法。对于英语学习者来说,英语阅读水平的高低往往标志着英语学习的成败。本文从阅读性质的分析入手,简要分析英语阅读能力及其相关的语言学习策略。一、阅读和阅读能力“阅读就是一个人读着并理解的过程”(Eddie Williams, 1984)。该定义明确地告诉我们,阅读的过程也就是读者理解的过程,在这  相似文献   
4.
众所周知,英语中的否定句。从句字形式上说,是指含有 not,no,never 等表示否定意义的词的句子,从词汇手段上说,主要是在句子中使用带否定意义的词缀所构成的词汇,如 im-,in-,ir,dis-,-less 等。这种用否定的形式来表达否定的意义,在英语中是最为常见的。  相似文献   
5.
笔者突发奇想,将“艺术广告”引进语文课堂,使教学更能激起学生学习的兴趣,比起老掉牙的“导入法”有效得多。  相似文献   
6.
朱洪林 《科教文汇》2009,(5):158-158
通过介绍图武理论的基本概念并分析学习者不能理解阅读材料的原瓯阐释内容图武在阅读过程中的作用,井就如何在阅读过程中激活学习者的图武知识并使其相互作用.提出一些建议。  相似文献   
7.
凯特&#183;肖邦的小说《一位正派女人》展示了一位已婚的妇女在面对丈夫突然出现的大学同学后而产生的跌宕起伏的情感变化。作者以真实感人的笔触再现了女主人公的勇气与退缩、奔放与自制、抉择与无奈的复杂心理活动过程,启迪人们对两性关系的思考。  相似文献   
8.
朱洪林 《科教文汇》2009,(34):145-145,148
本文试图从元认知策略的视角出发,探讨如何在大学英语学习过程中运用元认知策略,从而提高大学生的英语自主学习能力。  相似文献   
9.
身体素质是指人体在体育活动中表现出的各种机能能力,它是衡量体质状况的一个重要标志.身体素质的状况对掌握、巩固、提高体育知识、技术和技能,提高运动水平,完成教学任务有着极其重要的意义.但在教学中,由于教法的单一、枯燥,以致于忽视了学生的积极性和主动性的发挥,因而导致教学效果的不理想.学生一听到上身体素质课就畏缩,老师不愿教,学生不愿学的现象普遍存在.为此,本文就学生身体素质练习兴趣的培养作一分析.  相似文献   
10.
课文复述是英语教学中普遍使用的一种教学方法。采用复述作为教学手段,不仅可以提高学生对英语的理解能力和运用能力,更有利于培养学生的创新意识。因此,复述在英语教学中具有十分重要的作用。本文就大学英语复述的意义及方法作简要探讨。  相似文献   
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