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朱海波 《课程教材教学研究(小教研究)》2014,(Z4):91-92
<正>1.利用成功感受,唤起学生上体育课的兴趣。教师在教学中要善于观察、及时发现每一个学生的细微变化,对他们在体育活动中获得的成功第一时间给予认可和鼓励,这里也包括对体育学科综合知识的获得。学生在活动中有了成功的感受,就会极大地树立起学习体育的自信心,激发他们的兴趣,使他们对学习有更高的目标,保持持久的学习动力。学生一旦拥有对体育学习的信心,就会产生强大的学习动力,以顽强的意志战胜体育学习中的一切困难,就会全身心地投入到体育学习中去。 相似文献
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在语文教学中,进行着大量的活动,有老师教学、学生活动、师生互动等,不管是哪一种活动,相互作用的有效活动都是优秀教学的一种最明显标识。这就是在高效课堂背景下发展起来的“活动单导学”教学模式。 相似文献
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目前在中国间接融资和直接融资的比例关系是 10:2,而2003年中国的银行信贷增速为23％,这样高的信用扩张速度大大增加了各个银行的盈利空间同时也增加了金融风险。通过改革存款准备金结构.建立差别的存款准备金制度,取消对准备金的付息制度,赋予中央银行调整存款准备金比率的权力来逐步完善存款准备金制度,增强中央银行宏观调控能力和商业银行的支付能力.使货币供应量增长与经济增长的需求相适应才能促进经济的持续平衡发展。 相似文献
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义务教育是中国每一个适龄的孩子都有权利享受的教育,义务教育的均衡发展对于构建和谐社会,实现民族复兴的伟大中国梦都有着重要的意义。同时,我们发现,择校、择班的现象仍旧存在。如何更快更好的促进义务教育均衡发展是当下的学者们非常关注的话题。信息技术对教育有着革命性的意义,对于促进教育的快速发展有着不可低估的作用。如何利用信息技术的优势,促进城乡义务教育的均衡发展,就成为一个值得研究的课题。 相似文献
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理论版作为理论宣传的主阵地,理应成为广大干部群众学习理论的帮手、各级领导做好工作的参谋和理论普及的园地.但时下,一些党报的理论版呆滞僵化、死气沉沉,起不到应有的宣传教育和推动工作的作用.一是以“教师爷”自居,通篇充斥着“必须怎样”、“不能怎样”的话语,居高临下,盛气凌人;二是“一二三四乱开中药铺”,像做总结,面面俱到,但究竟想说个什么事,让人一头雾水;三是引经据典,不看对象,往往下笔千言,离题万里,学术气息浓厚,实践性不强.还有其他表现形式,不再列举.这样的文章不贴近生活、不贴近实际、不贴近群众,吸引力不强、影响力下降、引导力差就在所难免. 相似文献
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朱海波 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(3):228-229
在创建文明城市过程中,公民的素质是一个重要的要件,自媒体时代公民在网络中表现出来的道德状态也在很大程度上影响着一个城市的文明建设.如何让公民在网络中以更好、更积极的状态参与文明城市的建设值得我们深思. 相似文献
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芜湖开埠后金融市场的变化 总被引：2，自引：0，他引：2
朱海波 《唐山师范学院学报》2008,30(3):113-115
芜湖是近代安徽唯一的对外通商口岸,随着芜湖开埠和芜湖米市的兴盛,芜湖的金融市场逐渐由传统向近代嬗变,并围绕着米市形成了有别于其它通商口岸的金融市场. 相似文献
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近来,我院组织有关部门对全院的教学情况进行了几次全面检查,通过检查发现约55％的教师能提前10’-15’到岗,并充分的作好课前准备和临课前的心理调适,约38％的教师能提前5’—10’到岗作课前准备,约5％的教师按时到岗,还有个别的教师有迟到现象约占2％;从检查结果来看,来的早课前准备充分的教师相应课上得生动、活泼,有张有弛,而准点到达的教师,虽然也钻研了教材,并精心设计了教学方案,但由于匆忙亡阵,忽视了临课前的心理调适,结果因心理紧张,教学效果并不 相似文献