老师的“点”     

朱玉群 《数学大世界(高中辅导)》2010,(12):63-63

《普通高中数学课程标准（实验）》指出：“学生的学习活动不应只限于接受,记忆,模仿和练习;高中数学课程还应提倡自主探索,动手实践,合作交流,阅渎自学等学习数学的方式,这些方式有助于发挥学生学习的主动性,使学生的学习过程成为在教师指导下的‘再创造’过程。”“在高中数学教学中,教师的讲授仍然是重要的教学方式之一,但要注意的是必须关注学生的主体参与,师生互动。”只有当教师的教学方式改变了,才能引起学生学习方式的根本转变。  相似文献   

浅谈高校女生体育课兴趣的现状与解析     

朱玉群 《黑龙江科技信息》2009,(4):134-134

学校体育是终身体育的基础,而体育课是学校体育的重要组成部分之一;如何在体育教学过程中培养女学生的体育意识和兴趣,已日益成为体育教育工作者所关心的问题。因此,体育教师应从分析大学女生对体育不感兴趣的原因着手,从女生生理、心理特点出发,探讨提高大学女生体育兴趣的方法,对大学女生积极参加体育锻炼起到正面强化作用。从而提高大学体育的整体化发展。  相似文献   

浅谈如何学好文科数学     

朱玉群 《数学学习与研究(教研版)》2009,(9):120-120

常听文科班同学感叹：“成也数学,败也数学．”作为老师无不为之动情．一方面文科班的同学大部分数学基础不扎实,对数学缺少兴趣,信心小足,畏惧数学：另一方面,大家又对学好数学抱有美好的愿望,默默下决心,争取一搏．体现个人价值．在这矛盾与困惑中会逐步形成焦虑心理．欲速则不达,甚至导致恶性循环．其实,文科同学同样能够学好数学,甚至能够爱上数学．这就需要我们运用教育学和心理学的基本原理,结合文科数学复习的特点,精心构建复习策略,科学安排辅导计划,从知识、智力、技能、心理多方位着手,这样才能收到理想的效果．  相似文献   

探究之美     

朱玉群 《陕西教育》2009,(9):10-10

一、引例力求自然、新鲜我在上“用二分法求方程的近似解”时,注意到这节课重点需要解决的两个问题,一是引导学生去探究发现“逼近”这个重要的数学思想,二是引导学生探索寻找小区问的方法。针对这两个问题,我因地制宜地设计了下面这样一个引例以帮助同学们展开探究。  相似文献   

小型溴化锂吸收式制冷机热虹吸泵的特性研究     

陈激涛  朱玉群 《鄂州大学学报》2000,7(2):59-61

在溴化锂吸收式制冷机中用热虹吸泵代替传统的机械泵,可减少制冷机的初投资和运动部件,还可以节约电能。本文以曲线图给出了一定结构尺寸的热虹吸泵运行特性的模拟结果,并运用两相流理论进行了解释,揭示了制冷量、放气范围、稀溶液浸没高度、浓浓度提升高度、虹吸管直径等参数与该热虹吸泵运行特性的关系。  相似文献