从认知语境建构看会话含义的产生——以《白象似的群山》为例     

朱玲玉  贺红 《康定民族师范高等专科学校学报》2011,20(3):35-38

本文认为会话含义产生于语用双方的认知语境中。语用者表面上不遵循会话原则,产生会话含义。实质上,会话含义产生的根本制约因素在于双方的认知语境。对于语用双方认知语境的把握。可以探寻会话含义产生的深层原因。本文以《白象似的群山》中认知语境的建构为例,探讨认知语境的建构对于会话含义产生的重要意义。  相似文献   

功能主义视角下高校辅导员与任课教师协同育人研究 ——以职责分析为维度     

朱玲玉 《林区教学》2022,(1):10-13

社会学中功能主义的研究方法可以运用到高校辅导员与任课教师协同育人的研究中.社会要素、社会结构与社会系统的功能是社会系统研究的三个要素.通过对社会系统中各个部分有序联系的研究可以揭示社会有机体的内在机构.同样,研究高校辅导员与任课教师在协同育人中主体与功能的不同,可以更好地把握高校协同育人内在主体联系,寻找高校协同育人的...  相似文献   

“增译”策略后的动机探讨——以诗歌翻译个案为例     

朱玲玉 《毕节学院学报》2011,29(6):89-92

增译长久以来仅仅被作为不同语言符号系统间顺利转换的必要技巧和手段。许渊冲和辜正坤的增译实例说明,在诗歌翻译中增译策略还能体现译者的翻译观念和诗学理念。而这种观念或理念在诗歌翻译中起着重要的构建作用。  相似文献   

“互联网+”时代广电媒体面临的困境与转型     

朱玲玉  屈婷 《出版广角》2016,(13):31-33

近年来,以网络技术为信息传播载体的新兴媒体行业改变了我国媒体行业的市场格局,社会受众行为习惯的转变,广告营销方式的改变,使传统媒体面临前所未有的发展困境。文章结合“互联网+”时代背景,分析我国广电媒体行业发展困境,并提出了相应策略。  相似文献