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1.
国际贸易实务课程设计与研究性教学相结合   总被引:1,自引:0,他引:1  
实践教学是提高学生动手能力、培养分析问题和解决问题能力、将知识内化的最有效的手段.大连民族学院国际经济与贸易专业创造性地开展了“国际贸易实务课程设计”,将这一实践教学环节与研究性教学相结合,不仅实施了“做中学”教学方法,而且充分体现了“研究性教学”的教学设计思想,同时引入了“双语教学”,收到了良好的教学效果.  相似文献   
2.
为掌握城市扩张对农田生态健康的影响,在划定辽宁省沈阳市沈北新区的城市边缘区基础上,依次对在城市、城市边缘区及乡村范围内农田的耕地、草地和林地三类生境的大中型土壤动物进行取样,分析了多样性指数、均匀度指数和丰富度指数,并通过计量模型进行了验证。结果表明:农田中土壤动物优势类群为土壤线虫,常见类群为隐翅甲科、象甲科、蜘蛛目等11类。无论在农田尺度还是生境尺度土壤动物个体数量均由城市、城市边缘区至乡村呈现高、低、高的变化趋势,而物种量均无明显规律性变化。其原因为城市边缘区土地利用变化强度均高于城市和乡村,农田受人为干扰最为强烈,造成农田土壤动物个体数量减少最多。而物种量无明显变化或因沈北新区城市扩张时间较短尚未对物种量造成影响。  相似文献   
3.
国家对人才需求标准发生变化后,高校必须围绕思想政治教育工作形成新主张。理性审视社会主义发展视域下高校思想政治教育的主要成果,针对既往经验和成就成为高校创新的枷锁、应对时代瞬息万变发展之势能力不足、工作模式缺乏多样性、以人为本人才教育核心战略作用发挥受限四个突出问题,设计和实施新工作策略。具体来说,一要基于社会主义发展史构建“四个自信”教育新模式,二要深层次和全面化变革工作观念,三要构建完善的线上和线下混合式教学模式,创建集民主—开放—创新—研究—学习为一体教学新体系。  相似文献   
4.
问答信箱     
编辑同志: 您好! 我们在讲授2001年的初一、初二历史教材时,发现有几处历史年代与1999年印刷出版的《现代汉语词典》中的注释不一致,如:  相似文献   
5.
古代蒙学中的书法教育,以识字与书写为主要内容,并服务于仕途,了解古代蒙童书法教育的特点,对于当代儿童书法教育,有着重要的历史和实践意义。  相似文献   
6.
从近几年的中考作文中发现学生的作文在选材上存在很多问题,列举了中考作文选材中的空洞、肤浅、雷同、偏题等现象,并针对这几种误区,提出具体的应对的方法。  相似文献   
7.
基于泰州传统老行当蕴涵的价值,剖析在工业化冲击下,泰州老行当因现代功利性经济利益、人定胜天的肤浅想法和民众求新心态的原因将快速消亡,通过研究,厘清老行当在社会发展中的重要作用,寻求老行当保护、传承与发展的契合点,可以通过借鉴先进经验、政府正确引导和民间广泛参与等途径来进行老行当的保护与发展,使老行当能为泰州经济可持续增长和生态环境优美的文化泰州建设做出贡献。  相似文献   
8.
随着学生学习的逐渐低龄化,小学英语在教学道路上也越来越成熟。教学方法的娴熟以及教学内容的多样化,使得小学生的英语学习有了最为基础的保障。但是随着电子信息技术和互联网的不断普及以及小学生学习自主性的不断缺失,使得我们不得不深入考虑小学生的真正需求,以及在新形势下如何改进教学方法,让教育水平更上一层楼。本文主要探讨小学英语在新形势下使用怎样的教学方法,才能让小学生对英语学习提起更多的兴趣,让英语教学变得更加深入人心。  相似文献   
9.
朱瑞雪 《成才之路》2013,(35):36-37
多媒体教学的实践表明,利用多媒体教学易于优化教学过程,实现教学效果最优化.多媒体教学对传统教学技术起着补充和辅助作用,达到了化繁为简、化难为易、化抽象为具体、化艰涩为通俗的效果。  相似文献   
10.
目前,中国高校中大班合堂教学非常普遍,由于学生人数众多,使得普通的互动式教学方法遭遇诸多障碍。本课题组成员通过实验和问卷调查、学生访谈等方法,对如何在大班合堂教学中打破传统的报告式教学方法、实施互动式教学进行了有益的探索。并针对大班合堂教学中出现的搭便车、敷衍了事和冷漠问题,提出了较为有效的解决办法,总结了大班合堂教学中实施互动式教学的关键点。  相似文献   
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