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1.
培养学生主动参与物理教学
朱虹江
《华章》
2011,(34)
新课程的核心理念是以学生发展为本,让学生参与是新课程实施的核心.优化教学环境,给每位学生以期望和激励,让学生有成功感.教学中通过培养兴趣,让学生自觉参与教学过程,发挥学生的主体作用,引导学生积极参与教学过程,加强交流与合作,运用“有控开放”式教学实现学生参与教学过程,形成学生过河老师搭桥的良性循环的崭新局面,便于学生智力的发展,能力的培养,有助于教学效果的提高.
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