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1.
如何提高学生德福考试的写作部分的成绩,是许多进行强化德语教学的老师经常思考的问题。考前学生往往准备不充分,盲目应试.以至于成绩不理想。本文主要对德福考试写作部分的题目类型和评分标准进行介绍,并结合教学中的常见问题提出一些意见。  相似文献   
2.
如同托福等出国留学语言考试一样,德福考试近年来越来越受到有意愿赴德留学的学生的关注。德福考试的写作部分与中国学生常见的考试中的写作部分有所不同。笔者总结多年备考德福教学经验,为考生理顺德福考试作文结构和思路,帮助学生克服“德福考试写作难”的心理。  相似文献   
3.
语言与文化不可分割,然而在中外合作办学项目中,往往对语言学习的特别重视,而对目标语言的文化课程建设是普遍被忽视的教学内容.本文以青岛科技大学中德科技学院的文化课程建设为例,探讨中德合作办学项目中对学生进行目标语言的文化教育的目的、教学内容,以及在课程建设过程中遇到的挑战.  相似文献   
4.
席琳  朱虹雨 《文教资料》2014,(28):195-196
作者以青岛科技大学中德科技学院的德语教学实践为例,结合多年中德合作办学项目中的教学经验,从中德合作办学的特殊性、面临的主要困难和挑战等方面,探讨合作办学框架下进行德语教学改革的主要方向、必要性、基本目标和拟解决的教学问题。  相似文献   
5.
朱虹雨  王鹏 《考试周刊》2009,(44):99-100
本文通过分析外语学习中朗读训练的意义.提出培养学生朗读习惯的必要性,以及朗读的技巧和方法。  相似文献   
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